Maryunda H, Desyandri D. Pengaruh Model Problem Based Learning (PBL) Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Pembelajaran Tematik Terpadu di Kelas IV SDN Gugus Baruah Gunuang. jptam [Internet]. 2021 May 3 [cited 2024 Dec. 27];5(1):1405-12. Available from: http://jptam.org/index.php/jptam/article/view/1112