Nurhasnah, Remiswal R, Sabri A. Ranah Kognitif, Afektif, dan Psikomotorik sebagai Objek Evaluasi Hasil Belajar. Jenis dan Model Evaluasi Pendidikan, Serta Implikasinya Dalam Pendidikan Islam. jptam [Internet]. 2023 Dec. 12 [cited 2025 Jul. 31];7(3):28204-20. Available from: https://jptam.org/index.php/jptam/article/view/11169