Indana N, Bahri A, Rahayu S. Penerapan Model Pembelajaran Problem Based Learning (PBL) dalam Meningkatkan Keterampilan Menulis Eksposisi Berita Pada Siswa Kelas V UPT SPF SD Negeri 44 Dampang Kabupaten Bulukumba. jptam [Internet]. 2024 Jan. 23 [cited 2025 Jul. 14];8(1):4876-89. Available from: https://jptam.org/index.php/jptam/article/view/13143