Sulistianingsih M, Yanto F. Studi Literatur: Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Argument Driven Inquiry (ADI) Terhadap Keterampilan Argumentasi Siswa Pada Mata Pelajaran IPA SMP . jptam [Internet]. 2024 May 21 [cited 2025 Jan. 31];8(2):18944-5. Available from: http://jptam.org/index.php/jptam/article/view/15168