1.
Avisenna IM, Trisiana A, Sarafuddin S. Pengaruh Model Pembelajaran Problem Based Learning terhadap Hasil Belajar Peserta Didik Kelas V Mata Pelajaran IPS Tema 4 Subtema 1 SD Payungan Boyolali Tahun Pelajaran 2022/2023. jptam [Internet]. 2024 Sep. 29 [cited 2024 Dec. 22];8(3):40326-32. Available from: http://jptam.org/index.php/jptam/article/view/19879