1.
Anggraini D, Syamwil S. Perbandingan Model Problem Based Learning dengan Konvensional dan Keaktifan Siswa terhadap Hasil Belajar Pada Mata Pelajaran Ekonomi Kelas XI di SMAN 1 V Koto Kampung Dalam. jptam [Internet]. 2025 May 19 [cited 2025 Jun. 1];9(2):12775-83. Available from: https://jptam.org/index.php/jptam/article/view/26844