1.
Miftah RF, Nuraeni F, Sari NTA. Pengaruh Metode Shared Reading Berbantuan Media Let’s Read untuk Meningkatkan Kemampuan Membaca Pemahaman Siswa Sekolah Dasar. jptam [Internet]. 2025 May 28 [cited 2025 Jun. 1];9(2):13942-8. Available from: https://jptam.org/index.php/jptam/article/view/27446