1.
Nasral N, Meliandika R. Pengaruh Model PBL (Problem Based Learning) dengan Media Animasi terhadap Kemampuan Berpikir Kritis dan Hasil Belajar Biologi Siswa di SMAN I Kota Bengkulu. jptam [Internet]. 2022 Jan. 31 [cited 2024 Nov. 17];6(1):672-83. Available from: https://jptam.org/index.php/jptam/article/view/2963