1.
Nasral N, Meliandika R. Pengaruh Model PBL (Problem Based Learning) dengan Media Animasi terhadap Kemampuan Berpikir Kritis dan Hasil Belajar Biologi Siswa di SMAN I Kota Bengkulu. jptam [Internet]. 2022 Jan. 31 [cited 2025 Apr. 4];6(1):672-83. Available from: http://jptam.org/index.php/jptam/article/view/2963