Ramadhan A, Ali Sya’ban MB. Pengaruh Model Pembelajaran Project Based Learning pada Materi Dinamika Kependudukan di Indonesia terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas XI IPS SMA ANGKASA 1 Jakarta Tahun Pelajaran 2021-2022. jptam [Internet]. 2022 Jul. 21 [cited 2025 Jan. 15];6(2):15014-21. Available from: http://jptam.org/index.php/jptam/article/view/4782