1.
Ratnawati E. Upaya Meningkatkan Prestasi Belajar Memahami Bentuk Aljabar, Relasi, Fungsi, dan Persamaan Garis Lurus dengan Metode Pembelajaran Model Kontekstual Berbasis Masalah pada Siswa Kelas VIII.D MTs Negeri 2 Ponorogo Tahun Pelajaran 2019/2020. jptam [Internet]. 2023 Mar. 18 [cited 2024 May 27];7(1):3175-84. Available from: https://jptam.org/index.php/jptam/article/view/5700