Analisis Wacana Kritis Model Teun A. Van Dijk dalam Kumpulan Cerpen Dua Pilar Rindu Karya Bengkel Literasi Rakyat Sumbar dan Implikasinya terhadap Pembelajaran Teks Cerpen SMP

Authors

  • Ilham Ramadhan Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, Universitas Negeri Padang, Indonesia
  • Zulfikarni Zulfikarni Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, Universitas Negeri Padang, Indonesia

DOI:

https://doi.org/10.31004/jptam.v7i3.10275

Keywords:

Konteks Sosial, Praktik Kekuasaan, Dan Akses Yang Memengaruhi Wacana

Abstract

Penelitian ini meneliti praktik kekuasaan dan akses yang memengaruhi wacana ditinjau dari konteks sosial analisis wacana kritis model Teun A. Van Dijk dalam kumpulan cerpen Dua Pilar Rindu karya Bengkel Literasi Rakyat Sumbar. Jenis penelitian ini adalah penelitian kuatitatif dengan pendekatan deskriptif. Instrumen penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah human instrument. Data dalam penelitian ini adalah kata, frasa, klausa, dan kalimat yang ditinjau dari konteks sosial ditinjau dari analisis wacana kritis model Teun A. Van Dijk. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah teknik dokumentasi. Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan bagaimana praktik kekuasan dan akses yang memengaruhi wacana dalam empat belas cerpen Dua Pilar Rindu karya Bengkel Literasi Rakyat Sumbar.

References

Abdussamad, Z. (2021). Metode Penelitian Kualitatif. Makassar: CV. Syakir Media Press.

Eriyanto. (2001). Analisis Wacana: Pengantar Analisis Teks Media. Yogyakarta: PT. LkiS.

Fauzi, J. A. N., & Mulyana, M. (2023). Analisis Wacana Kritis Model Teun A. Van Dijk dalam Lirik Lagu “Mangku Purel” Ciptaan Nurbayan. JOB (Jurnal Online Baradha), 19(1), 290-301.

Jamaludin, A. (2022). Analisis Struktur Teks, Kognisi Sosial, dan Dimensi Sosial dalam Novel Pulang Karya Tere Liye (Analysis of Text Structure, Social Cognition, and Social Dimensions in Novel Pulang Creation Tere Liye). Jurnal Bahasa, Sastra, dan Pembelajarannya, 12(1), 49-66.

Lusiana, M. Fenomena Buzzer dalam Cerpen "Riuh" Karya Okky Madasari: Analisis Wacana Kritis Teun A. van Dijk. Lokabasa, 11(2), 174-184.

Purdiana, K., F. (2022). Konteks Sosial Teun A. Van Dijk pada Mata Najwa “Undang-Undang Cipta Kerja” di Channel Youtube Najwa Shihab. STKIP PGRI Jombang.

Rohana dan Syamsuddin. (2015). Analisis Wacana. Makassar: CV Samudra Alif Mim.

Sugiyono. (2016). Metode Penelitian Pendidikan: Pendekatan Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D. Bandung: Alfabeta BandungIdustri. Transpor, XX(4): 54-5 (4): 57-61

Downloads

Published

24-10-2023

How to Cite

Ramadhan, I., & Zulfikarni, Z. (2023). Analisis Wacana Kritis Model Teun A. Van Dijk dalam Kumpulan Cerpen Dua Pilar Rindu Karya Bengkel Literasi Rakyat Sumbar dan Implikasinya terhadap Pembelajaran Teks Cerpen SMP. Jurnal Pendidikan Tambusai, 7(3), 23193–23205. https://doi.org/10.31004/jptam.v7i3.10275

Issue

Vol. 7 No. 3 (2023): Desember 2023

Section

Articles of Research

Citation Check

License

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.

Authors who publish with this journal agree to the following terms:

  • Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution License that allows others to share the work with an acknowledgement of the work’s authorship and initial publication in this journal.
  • Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal’s published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgement of its initial publication in this journal.
  • Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work (See The Effect of Open Access).