JPT
Title
Website
ISSN
DOI Prefix
Subject
Frequency
Language
Indexed at
Citation
OAI
:
:
:
:
:
:
:
:
:
:
  Jurnal Pendidikan Tambusai
  https://jptam.org/index.php/jptam
  2614-3097 (online), 2614-6754 (print)  
  10.31004/jptam
  Learning, Teacher and Student in Education
  Indonesia (id)
  Quarterly
  Garuda, BASE, OneSearch, Moraref, etc.
  Google Scholar
  https://jptam.org/index.php/jptam/oai

Jurnal Pendidikan Tambusai is Jurnal Electronic which contains the results of research and literature studies related to the field of education, including; regulation of education, learning activities, learning strategies, teacher professionalism, students, education and education personnel, issues of educational institutions, educational environment and parenting.

Jurnal Pendidikan Tambusai is an National peer-reviewed journal dedicated to interchange for the results of high quality research in all aspect of education and teaching.  The journal publishes state-of-art papers in fundamental theory, experiments and simulation, as well as applications, with a systematic proposed method, sufficient review on previous works, expanded discussion and concise conclusion. As our commitment to the advancement of education and teaching, the Jurnal Pendidikan Tambusai follows the open access policy that allows the published articles freely available online without any subscription.

Manuscript submission will be FREE OF CHARGE SUBMISSION for each article

 
The Journal have been indexed by
Google Scholar IDGaruda RistekbrinSINTACrossrefDimensionsPKP IndexIndonesian One Search

Download Sertifikat Akreditasi Jurnal Pendidikan Tambusai

Reakreditasi Jurnal Pendidikan Tambusai

2022-06-27

Sehubungan dengan berakhirnya masa akreditasi Jurnal Pendidikan Tambusai pada Volume 6 Nomor 2 tahun 2022, maka editor menutup pengiriman artikel dan tidak mempublikasikan artikel sampai selesai masa akreditasi

Atas perhatiannya disampaikan terima kasih

Best Regard

Astuti, M.Pd.

Editor in Chief

Status Akreditasi Jurnal Pendidikan Tambusai

2021-01-27

Berkaitan dengan hasil Akreditasi Jurnal Ilmiah Periode III Tahun 2020 dan telah diterbitkannya Surat Keputusan Menteri Riset dan Teknologi/Badan Riset dan Inovasi Nasional Nomor 200/M/KPT/2020, tanggal 23 Desember 2020. Jurnal Pendidikan Tambusai telah resmi menjadi Jurnal Terakreditasi Nasional SINTA 5.

Status Akreditasi tersebut terhitung mulai volume 2 Nomor 1 tahun 2018 sampai Volume 6 Nomor 4 Tahun 2024

Dokumen SK Akreditasi nasional dapat di Downliad Disini

Vol. 6 No. 3 (2022): December 2022

Published: 2022-06-29

Manajemen Akreditasi Sekolah Upaya Peningkatan Mutu Pendidikan

Afridoni Afridoni, Suntama Putra, Salfen Hasri, Sohiron Sohiron

13832-13838

Implementasi Budaya Organisasi di Sekolah Menengah Pertama (Studi Kasus di SMP Al Washliyah 42 Berastagi)

Sintiya Anggraini, Dian Fahmi, Anggita Sakinah, Hasmar Sulaiman, Irgi Fahreza

13539-13547

Konsep Evaluasi Program Supervisi Pendidikan di MTs Al-Khairiyah

Anisah Anisah, Maulina Sari, Nabillah Ulfiah Nasution, Muhammad Syaukani Siraj, Rahmat Efendi, Wardani Wardani

13548-13552

Analisis Target Costing dalam Upaya Peningkatan Laba Perusahaan Oteku di Karang Bedil Mataram

Muhammad Syukri, Syarifah Massuki Fitri, Mega Tri Purna, Suandi Suandi

13581-13586

Analisis Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) Mata Pelajaran Matematika Kurikulum 2013 di MTs Laboratorium UINSU Medan

Yumira Simamora, Annisa Chaliana, Fitri Mushliha Simatupang, Mai Syaroh Harahap, Nur Halija Dalimunthe

13709-13716

Implementasi Manajemen Kurikulum di MTs. Laboratorium UIN-SU Medan

Adinda Agustina, Bariqi Abhari Saragih, Nurwinda Aulia Nasution, Julia Safira Wardani, Wanda Zuhro Syam Pratami

13717-13723

Manajemen Resiko dalam Organisasi Unit Kegiatan Mahasiswa Islam (UKMI) di Universitas Tjut Nyak Dien, Medan

Kiranti Silvia, Siti Nur Aisah Solin, Umi Masnah Sihombing, Utia Rahmadani-Ar Hsb, Wirahayu Wirahayu

13724-13729

Pengaruh Pelaksanaan Supervisi Pendidikan oleh Kepala Sekolah terhadap Kinerja Guru di Beberapa Sekolah Dasar Tanah Karo

Asmarina Siregar, Indri Sofia, Putri Mulianda Hasibuan, Sifa Aliya Naflah, Tiwi Wulandari

13730-13736

Peranan Komunikasi Organisasi bagi Kepemimpinan Organisasi di MTs Al-Ikhlas Sidodadi Ramunia

Candra Wijaya, Ela Junita Duwiska, Siti Khodijah, Agusni Firi Hasian Dalimunthe, M. Rizky Ramadhani, Nurdalila Nurdalila, Febriani Rambe

13737-13747

Peran Media Sosial terhadap Rendahnya Minat Belajar Siswa Atau Kelas

Maryono Maryono, Nurdalila Nurdalila, Wahyu Ardian Nst, Tri Wulan Hasibuan, Wahyu Ningsih

13748-13765

Peran Pendidikan Agama Islam dalam Keluarga dan Masyarakat

Athaya Hasna Salsabila, Tajudin Noor, Abdul Kosim

13766-137371

Analisis Prospektif untuk Keberlanjutan Pengelolaan TPS 3R di Kota Pangkalpinang

Meri Nopriani, Akhmad Fauzi, Nuva Nuva

Departemen Ilmu Ekonomi Suberdaya dan Lingkungan, Fakultas Ekonomi dan Manajemen Institut Pertanian Bogor

Deiksis Dalam Novel Egosentris Karya Syahid Muhammad

Mona Marneliza, Dudung Burhanudin, Charlina Charlina

13809-13817

Praanggapan dalam novel Pulang karya Tere Liye

Warozukni Warozukni, Charlina Charlina, Mangatur Sinaga

13864-13870

Strategi SMP Negeri 12 Palembang dalam Meningkatkan Mutu Pembelajaran

Clara Loca Prasista Noer, Muhammad Kristiawan, Yenny Puspita

14046-14058

Pengaruh Gaya Kepemimpinan dan Motivasi Kerja Terhadap Kinerja Guru

Septika Kristiani, Happy Fitria, Mulyadi Mulyadi

14064-14063

Pendampingan Peningkatan Ketahanan Keluarga pada Masa Pandemi di Kapanewon Berbah

Ane Permatasari, Atik Septi Winarsih, Bhakti Gusti Walinegoro

13826-13831

View All Issues