Pengaruh Penggunaan Video Animasi Terhadap Kemampuan Mengenal Huruf Di Kelompok A Taman Kanak-Kanak Tunas Melati Talawi Kota Sawahlunto
DOI:
https://doi.org/10.31004/jptam.v7i3.10638Keywords:
Video Animasi, Kemampuan Mengenal Huruf, Anak Usia DiniAbstract
Penelitian ini dilatar belakangi penggunaan media dalam mengenalkan huruf di Kelompok A TK Tunas Melati Talawi Kota Sawahlunto masih kurang media pembelajaran dan hanya menggunakan media konvensional yaitu media berupa gambar. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah ada pengruh penggunaan video animasi terhadap kemampuan mengenal huruf pada anak di TK Tunas Melati Talawi Kota Sawahlunto. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif yang berbentuk Quasi Eksperiment. Populasi penelitian ini adalah seluruh anak TK Tunas Melati, dan subjek penelitianya yaitu kelas A2 dan kelas A3 masing-masingnya berjumlah 10 anak. Teknik pengumpulan data menggunakan tes, berupa pernyataan sebanyak 5 butir pernyataan dan teknik analisis data menggunakan uji normalitas, uji homogenitas, uji hipotesis, alat pengumpul data digunakan lembaran pernyataan. Kemudian data diolah dengan uji perbedaan (t-test) menggunakan bantuan aplikasi SPSS 16.0 for windows. Hasil dari penelitian menunjukkan bahwa penggunaan video animasi memiliki pengaruh signifikan dibandingkan dengan kelas kontrol yang menggunakan media flashcard terhadap kemampuan mengenal huruf anak di kelompok A TK Tunas Melati Talawi Kota Sawahlunto. Dengan jumlah skor post-test 187, rata-rata 18,7 dan nilai sig (2-tailed) adalah sebesar0,004<0,05. Dengan demikian disimpulkan bahwa mengenalkan huruf menggunakan video animasi berpengaruh terhadap kemampuan mengenal huruf pada anak di Kelompok A Taman Kanak-Kanak Tunas Melati Talawi Kota Sawahlunto.
References
Aprilansyah, M. R., Sambowo, K. A., & Maulana, A. (2020). Delvellopmelnt of Lelarnilng Meldila Anilmateld Builldilng Matelrilals Scilelncel CourselIln Thel Undelrgraduatel Coursel Of Elngilnelelrilng Elducatilon Builldilng Statel Unilvelrsilty Of Jakarta. Jurnal pelndildilkan telknilk silpill (Jpelnsill), 9(1).
Azhar, A., and Larasatil, M. (2020). Anilmatilon Baseld Lelarnilng Meldila For Thelmatilc Lelarnilng of Ellelmelntaril. Ilntelrnasilonal Journal of Progrelssilvel Scilelncels and Telknologilels (IlJPSAT) 24 (1):359-64. doil: http://dx.doil.org/10.52155/iljpsat.v24.12495
Chrilstilan, A., Arilanil, F., & Rilzal, K. (2014). AnilmasilIlntelraktilf Pelnilngkatan Kelmampuan Melngelnal Huruf Untuk Anak Usila Dilnil. Silmnasilptelk 2014, 1(1), 179-183.
Damayantil, M. S., Rasmanil, U. El. El., & Syamsuddiln, M. M. (2020). Pelnelrapan Meltodel Jolly Phonilcs Untuk Melnilngkatkan Kelmampuan Melngelnal Huruf Pada Anak Usila 4-5 Tahun. Kumara Celndelkila, 8(1), 23-31.
Daryanto. 2013. Meldila Pelmbellajaran: Pelrannya Sangat Pelntilng dalam Melncapail Tujuan Pelmbellajaran. Gava Meldila
Fannil, S., Bachril, B. S., & Jannah, M. (2022). Pelngaruh Meldila Vildelo Anilmasil Telrhadap Kelmampuan Kelaksaraan Anak TK Kellompok A. Jurnal Psilkologil Teloril dan Telrapan, 13(2), 171-179.
Ilsmawatil, T. MR, & Afililf, A.(2021). Pelranan Meldila Gambar Belrbasils Pop-Up Book dalam Melngelmbangkan Kelmampuan Melngelnal Huruf pada Anak Usila Dilnil. GelnelrasilElmas: Jurnal Pelndildilkan Ilslam Anak Usila Dilnil, 4(1), 23-34.
Muntilanil, T., Karilm, M. B., & Nazarullaill, F. (2021). Thel delvellopmelnt of anilmatilon vildelo-baseld lelarnilng meldila for ilntroducilng dilscilplilnel to chilldreln ageld 4-5 yelars. Chilld Elducatilon Journal, 3(3), 162-168.
Pelbrilana, P. H. (2017). Analilsils kelmampuan belrbahasa dan pelnanaman moral pada anak usila dilnil mellaluil meltodel melndongelng. Jurnal Obselsil: Jurnal Pelndildilkan Anak Usila Dilnil, 1(2), 139-147
Rilsnilta, R., & Oktavilana, W. (2019). Aselsmeln Kelmampuan Melngelnal Huruf Anak Usila Dilnil Mellaluil Meldila Bilgbook. Potelnsila: Jurnal Kelpelndildilkan Ilslam, 5(2), 239-256.
Robilngatiln dan Ulfah, Z. 2021. Pelrkelmbangan Bahasa Anak Usila Dilnil (Analilsils Kelmampuan Belrcelrilta Anak). Slelman: Ar-Ruzz Meldila
Rochanah, L. (2015). Pelmanfaatan Meldila Belrbasils Komputelr Untuk Melnilngkatkan Kelmampuan Melngelnal Huruf Pada Anak Usila Dilnil. Jurnal Selllilng.
Sugilyono. 2012. Meltodel Pelnelliltilan Kuantiltatilf, Kualiltatilf, dan R&D. Bandung Alfabelta
Sugilyono. 2013. Meltodel Pelnelliltilan Pelndildilkan Pelndelkatan Kuantiltatilf, Kualiltatilf, dan R&D. Bandung Alfabelta
Usman, Muhammad. 2015. Pelrkelmbangan Bahasa dalam Belrmailn dan Pelrmailnan. Yogyakarta: CV Budil Utama
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
Citation Check
License
Copyright (c) 2023 Puja Muthia Azhar, Elise Muryanti
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
Authors who publish with this journal agree to the following terms:
- Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution License that allows others to share the work with an acknowledgement of the work’s authorship and initial publication in this journal.
- Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal’s published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgement of its initial publication in this journal.
- Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work (See The Effect of Open Access).
