Peran Orang Tua dalam Menanamkan Kemandirian Anak Usia Dini pada Ibu Bekerja Buruh Pabrik di RW 01 Kelurahan Candi Semarang

Authors

  • Jihan Rizki Salsabila Universitas Negeri Semarang, Indonesia
  • Ilyas Ilyas Universitas Negeri Semarang, Indonesia

DOI:

https://doi.org/10.31004/jptam.v7i3.11079

Keywords:

Peran Orang Tua, Kemandirian Anak

Abstract

Peran orang tua dalam menanamkan kemandirian anak usia dini sangat penting, khususnya peran ibu. Dimana ibu menjadi tempat pertama dan utama yang memberikan stimulus pada perkembangan anak. Setiap orang tua pasti meginginkan anaknya untuk tumbuh menjadi pribadi yang mandiri. Sikap kemandiran anak usia dini dipengaruhi dengan bagaimana keberlangsungan peran ibu, ataupun pola asuh yang diajarkan untuk menanamkan kemandirian pada anak. Sebagaimana penelitian di RW 01 Kelurahan Candi, pola asuh yang diajarkan ibu berbeda dengan pola asuh yang diajarkan oleh selain ibu atau pengasuh, bisa nenek, keluarga atau saudara. Peran ibu yang bekerja dengan yang tidak bekerja juga berbeda, dilihat dari ibu yang tidak bekerja bisa mengawasi dan menemani anak hampir 24 jam sedangkan ibu yang bekerja sebaliknya apalagi ibu pekerja buruh pabrik. Penelitian ini merupakan jenis penelitian deskriptif dengan menggunakan pendekatan kualitatif, yang mengungkapkan fakta, keadaan, fenomena yang terjadi saat penelitian berlangsung serta menyajikan data apa adanya. Subjek penelitian ini anak usia dini di RW 01 Kelurahan Candi. Teknik pengumpulan data yang digunakan yaitu dengan melakukan observasi, wawancara, dan dokumentasi. Hasil penelitian diketahui peran orang tua khususnya ibu sebagai pengasuh anak memainkan peranan yang sangat penting dalam penanaman kemandirian anak. Orang tua dalam menjalankan perannya juga mengupayakan dan akan berusaha untuk memberikan yang terbaik bagi anaknya, dengan memenuhi segala kebutuhan, membimbing, mengajari, dan melatih anak supaya bisa menjadi pribadi mandiri, hal ini juga didorong dengan pengasuh selain ibu yaitu nenek atau saudara yang ikut serta mengasuh anak usia dini ketika ibu sedang bekerja. Simpulan penelitian ini peran orang tua pada ibu pekerja buruh pabrik selalu berusaha untuk melakukan perannya dengan baik.

References

Asmanita, M. (2019). Peran Orang Tua Dalam Membentuk Kemandirian Anak Usia Dini Di Desa Tanjung Berugo Kecamatan Lembah Masurai Kabupaten Merangin. In Repository Uin Jambi.

Dewi, T. A., & Widyasari, C. (2019). Keterlibatan Orang Tua Dalam Mengembangkan Kemampuan Membaca Pada Anak Usia Dini. Jurnal Obsesi?: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini, 13(2), 5691–5701. https://doi.org/10.17509/edukid.v13i2.16917

Fadillah. (2012). Desain Pembelajaran PAUD: Panduan Untuk Pendidik, Mahasiswa dan Pengelola Pendidikan Anak Usia Dini Tinjauan Teorik dan Praktik. Ar-Ruzz Media.

Geofanny, R. (2016). Perbedaan Kemandirian Anak Usia Dini Ditinjau Dari Ibu Bekerja dan Ibu Tidak Bekerja. 4(4), 464–470.

Kusuma, L. (2017). Perbedaan Kemandirian Anak Usia 5-6 tahun Ditinjau dari Status Bekerja Ibu di TK Sekelurahan Temanggung Muntilan. Skripsi Online Universitas Negeri Yogyakarta.

Malik, A., & Desmawati, L. (2018). Peran Orangtua dalam Pembinaan Pemahaman Motif Pernikahan bagi Anak dalam Lingkup Pendidikan Informal. Journal of Nonformal Education and Community Empowerment, 2(2), 162–169. https://journal.unnes.ac.id/sju/index.php/jnfc/article/view/26834

Massa, R., Isa, A. H., & Duludu, U. A. T. A. (2022). Peran Orang Tua dalam Menanamkan Kemandirian Anak. 2, 121–130.

Nauli, V. A., Karnadi, K., & Meilani, S. M. (2019). Peran Ibu Pedagang Pasar 24 Jam Terhadap Perkembangan Moral Anak (Penelitian Studi Kasus di Kota Bekasi). Jurnal Obsesi?: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini, 3(1), 241. https://doi.org/10.31004/obsesi.v3i1.179

Prof. Dr. Sugiyono. (2015). Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D. Bandung, ALFABETA.

Rahaju, E. E., Mulyati, T., & Sumarlan. (2012). Motivasi Wanita Bekerja dan Pengaruhnya Terhadap Kontribusi Pendapatan Keluarga. Jurnal Ekomaks.

Robiyati. (2021). Kerjasama Orang Tua Dan Guru Dalam Mengembangkan Kemandirian Anak Usia Dini Di TK Harapan Ibu Sukarame Bandar Lampung. Universitas Islam Negeri Raden Intan Lampung.

Sari, D. R., & Rasyidah, A. Z. (2020). Peran Orang Tua Pada Kemandirian Anak Usia Dini. Early Childhood?: Jurnal Pendidikan, 3(1), 45–57. https://doi.org/10.35568/earlychildhood.v3i1.441

Satrianingrum, A. P., & Andriyanti, E. (2020). Resiko Pengasuhan Permisif Orang Tua dan Nenek pada Pencapaian Bahasa Anak. Jurnal Ilmu Keluarga Dan Konsumen, 13(3), 239–249. https://doi.org/10.24156/jikk.2020.13.3.239

Tandry, N. (2016). Happy Parenting. PT Bhuana Ilmu Populer.

Veriawan, A., Ismaya, E. A., & Kuryanto, M. S. (2023). Analisis Bentuk Kemandirian Anak Usia 6-8 Tahun Ditinjau dari Status Pekerjaan Orangtua sebagai Buruh Pabrik.

Yamin, H. M., & Sanan, J. S. (2010). Panduan Paud. Gaung Persada.

Downloads

Published

04-12-2023

How to Cite

Salsabila, J. R., & Ilyas, I. (2023). Peran Orang Tua dalam Menanamkan Kemandirian Anak Usia Dini pada Ibu Bekerja Buruh Pabrik di RW 01 Kelurahan Candi Semarang. Jurnal Pendidikan Tambusai, 7(3), 27434–27439. https://doi.org/10.31004/jptam.v7i3.11079

Issue

Vol. 7 No. 3 (2023): Desember 2023

Section

Articles of Research

Citation Check

License

Copyright (c) 2023 Jihan Rizki Salsabila

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.

Authors who publish with this journal agree to the following terms:

  • Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution License that allows others to share the work with an acknowledgement of the work’s authorship and initial publication in this journal.
  • Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal’s published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgement of its initial publication in this journal.
  • Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work (See The Effect of Open Access).