Pengaruh Modifikasi Permainan Sirkuit Terhadap Hasil Belajar Dribble Bola Basket pada Siswa SMP
DOI:
https://doi.org/10.31004/jptam.v7i3.12029Keywords:
Hasil Belajar, Dribble, Bolabasket, Permainan SirkuitAbstract
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh modifikasi permainan sirkuit terhadap hasil belajar dribble bola basket pada siswa kelas VIII SMP Negeri 1 Gudo Kabupaten Jombang. Penelitian ini merupakan penelitian eksperimen dengan menggunakan one group pre-test post-test design. Subyek dalam penelitian yaitu siswa SMP Negeri 1 Gudo yang telah dijadikan sampel penelitian dengan cara cluster random sampling jumlah 32 siswa. Hasil penelitian menunjukkan bahwa nilai rata-rata untuk data pre test adalah sebesar 9.8438 dan nilai rata-rata untuk data post test adalah sebesar 11.9375. Berdasarkan skor tersebut menunjukkan bahwa ada peningkatan sebesar 2,093 atau sebesar 21,269%. t hitung lebih besar daripada t tabel yakni t hitung 9,861 > t tabel 2,03951. Karena t hitung lebih besar dari pada t tabel maka adanya peningkatan pada pembelajaran menggunakan modifikasi permainan sirkuit terhadap hasil belajar dribble bola basket pada siswa kelas VIII SMP Negeri 1 Gudo.
References
Anam, Khoiril. (2013).Pengembangan Latihan Ketepatan Tendangan Dalam Sepakbola Untuk Anak Kelompok Umur 13-14 Tahun. Jurnal Media Ilmu Keolahragaan Indonesia, Volume 3 Nomor 2 Tahun 2013.
Bafirman. (2013). Fisiologi Olahraga. Malang: Wineka Media.
Bahagia.Y (2000). Prinsip-prinsip Pengembangan dan Modifikasi Cabang Olahraga, Jakarta: Depdiknas, Ditjen Pendidikan Dasar dan Menengah Bagian Proyek Penataran Guru SLTP Setara D-III Tahun 2000
Hany, A. (2012). Effect Of Educational Module on Basic Basketball Skill Performance In Junior Of Basketball. World Journal Of sport Sciences 6 (4),428-431.
Nurhasan. (2000). Tes dan Pengukuran Pendidikan Olahraga. Jakarta: Universitas Pendidikan Indonesia
Oliver.J (2007). Basketball Fundamental (dasar-dasar Bolabasket). Bandung: PT Intan Sejati.
Parlindungan, D.P. (2017). Pendekatan Kreatif Pendidikan Jasmani Dan OlahragaUntuk Peningkatan Kesehatan Dan Gaya Hidup Sehat. Holistika: Jurnal Ilmiah PGSD, 1(1), 16-23.
Sukerti, Ni Luh., Kanca, I Nyoman., Sudarmada, I Nyoman. (2017). Pengaruh Pelatihan Continuous Circuit Terhadap Volume Oksigen Maksimal (VO2Max) dan Kapasitas Vital Paru. Jurnal Ilmu Keolahragaan Undiksha, Volume 5 Nomor 3, (11-22).
Trisandy, Memo. (2017).”Peningkatan VO2 Max Melalui latihan Circuit Training Pada Siswa Kelas VIII.4 SMP Negeri 4 Bengkulu”. Jurnal Ilmiah Pendidikan Jasmani, 1(2): 70-85.
Utomo, AAB, &Lhisdiantoro, G. (2017). Latihan Weight Training dengan Metode Circuit Training Terhadap Hyperthropy Otot. Prosiding Seminar Nasional Hasil Penelitian "Penguatan Kualitas Pendidikan Tinggi Melalui Publikasi Ilmiah Bereputasi",335-341
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
Citation Check
License
Copyright (c) 2023 Yudi Dwi Saputra, Nurdian Ahmad
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
Authors who publish with this journal agree to the following terms:
- Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution License that allows others to share the work with an acknowledgement of the work’s authorship and initial publication in this journal.
- Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal’s published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgement of its initial publication in this journal.
- Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work (See The Effect of Open Access).
