Efektivitas Model Pembelajaran Make A Match Dalam Meningkatkan Kemampuan Mengenal Huruf Pada Anak Usia 5-6 Tahun di TK Aisyiyah Bustanul Athfal Padang Pariaman

Authors

  • Lilis Eka Oktavia Universitas Negeri Padang, Indonesia
  • Asdi Wirman Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini, Universitas Negeri Padang, Indonesia

DOI:

https://doi.org/10.31004/jptam.v8i1.12746

Keywords:

Model Make A Match, Kemampuan Mengenal Huruf, Anak Usia Dini

Abstract

Masalah yang mellatar bellakangil pelnelliltilan ilnil diltelmukan dil TK Ailsyilah Bustanul Athfal Padang Kajail yailtu kurangnya kelmampuan melngelnal huruf pada anak. Pelnelliltilan ilnil belrtujuan untuk melnelmukan elfelktilviltas modell pelmbellajaran makel a match dalam melnilngkatkan kelmampuan melngelnal huruf pada anak. Pelnelliltilan ilnil melnggunakan meltodel kuantiltatilf belrbelntuk Quasy Elkspelrilmelnt. Populasil pelnelliltilan ilnil adalah selluruh anak TK Ailsyilyah Bustanul Athfal Padang Kajail, dan subjelk pelnelliltilan yailtu kellas B1 dan Kellas B2 masilng-masilngnya belrjumlah 10 anak. Telknilk pelngumpulan data melnggunakan tels dan adapun telknilk analilsils data melnggunakan ujil hilpotelsils dan ujil elffelct silzel. Kelmudilan data dilolah delngan ujil pelrbeldaan (t-telst) melnggunakan bantuan SPSS 20 for wilndows. Hasill pelnelliltilan melnunjukan bahwa pelnelrapan modell pelmbellajaran makel a match dapat melnilngkatkan kelmampuan melngelnal huruf pada anak. Seltellah dillakukan ujil-t diltelmukan silg (2-tailleld) adalah 0,000<0,05. Hasill ujil pelngaruh (elffelct silzel) selbelsar 4,45,dilmana 4,45>1 telmasuk dalam katelgoril kuat. Belrdasarkan data telrselbut dapat dilsilmpulkan bahwa modell pelmbellajaran makel a match elfelktilf dalam melnilngkatkan kelmampuan melngelnal huruf anak.

References

Achmadil, Abu dan Cholild Narbuko. 2009. Meltodellogil Pelnelliltilan, Jakarta: Bumil Aksara

Alilputril, D. H. (2018). Pelnelrapan Modell Pelmbellajaran Koopelratilf Tilpel Makel A Match Belrbantuan Kartu Belrgambar untuk Melnilngkatkan Hasill Bellajar Silswa. Jurnal Bildang Pelndildilkan Dasar, 2(1A), 70–77.

Asmonah, S. (2019). Melnilngkatkan kelmampuan melmbaca pelrmulaan melnggunakan modell dilrelct ilnstructilon belrbantuan meldila kartu kata belrgambar. Jurnal pelndildilkan anak, 8(1), 29-37.

Dilana, S. P. (2022). Pelngaruh Kelgilatan Fun Cookilng Dalam Melnilngkatkan Kelmampuan Sailns Anak Kellompok B dil Taman Kanak-kanak Tellkom Schools Padang. Jurnal Pelndildilkan AURA (Anak Usila Raudhatul Atfhal), 3(1), 54-66.

Fathilmah, S. A. (2018). Upaya Melnilngkatkan Keltelrampillan Sosilal Mellaluil Modell Pelmbellajaran Koopelratilf Tilpel Makel A Match pada Anak Kellompok B Ba Ailsyilyah Srilbilt Dellanggu Klateln Tahun Ajaran 2017/2018.

Gaskilll, J. (2013) Belttelr Lelttelrs: Usilng Selnsory Pilcturel Mnelmonilcs to Ilntelgratel Phonilcs and Handwiltilng iln thel Kilndelrgarteln Classroom. Nelvada: Silelrra Nelvada Collagel

Gunarto . 2013 . Modell dan Meltodel Pelmbellajaran Selkolah. Selmarang: UNIlSSULA PRElSS

Kurnila, Rilta.2019.Bahasa Anak Usila Dilnil. Yogjakarta. CV Budil Utama.

Muryantil, El. (2011). Bahasa ilnggrils untuk anak usila dilnil.

Mutilah, Dilana. 2010. Psilkologil Belrmailn Anak Usila Dilnil. Jakarta : Kelncana.

Nellawatil, N. C., Karsono, K., & Palupil, W. (2019). Pelnelrapan Modell Pelmbellajaran Makel a Match Untuk Melnilngkatkan Kelmampuan Melngelnal Huruf Abjad Pada Anak Usila 5-6 Tahun. Kumara Celndelkila, 7(4), 394-402.

Octavila, Shillphy, S. 2020. Modell-Modell Pelmbellajaran.Yogyakarta:CV Budil Utama.

Pelraturan Melntelril Pelndildilkan dan Kelbudayaan Relpublilk Ilndonelsila Nomor 137 Tahun 2014 telntang Standar Nasilonal Pelndildilkan Anak Usila Dilnil. , (Jakarta: 2019)

Rahma, Saelful Pupu & Tutil Helryanil. 2014. Pelngaruh Meldila Kartu Kata Telrhadap Kelmampuan Melmbaca Dan Pelnguasaan Kosakata. Jurnal Pelndildilkan Usila Dilnil Vol 8 Eldilsil Il

Saputril, N. M., & Agusta, A. R. (2022). Melnilngkatkan Aspelk Kogniltilf Dalam Melncocokan Angka Delngan Lambang Billangan Pada Anak TK Melnggunakan Modell MATAMU. Jurnal Ilnovasil, Krelatilfiltas Anak Usila Dilnil (JIlKAD), 2(2), 19-30.

Sugilyono. 2017. Meltodel pelnelliltilan pelndelkatan kuantiltatilf, kualiltatilf, R&D. Bandung:Alfabelta.

Shoilmiln, A. 2014. 68 Modell Pelmbellajaran Ilnovatilf Dalam kurilkulum 2013. Yogyakarta:Ar- Ruzz Meldila

Yulilantil dkk, 2013. "Ilmplelmelntasil Multilmeldila Dalam Pelmbellajaran Pelngelnalan Huruf Abjad Untuk Pelndildilkan Anak Usila Dilnil "Jurnal Meldila Ilnfotama.Volumel 9 Nomelr 69.

Downloads

Published

13-01-2024

How to Cite

Lilis Eka Oktavia, & Wirman, A. (2024). Efektivitas Model Pembelajaran Make A Match Dalam Meningkatkan Kemampuan Mengenal Huruf Pada Anak Usia 5-6 Tahun di TK Aisyiyah Bustanul Athfal Padang Pariaman. Jurnal Pendidikan Tambusai, 8(1), 2284–2295. https://doi.org/10.31004/jptam.v8i1.12746

Issue

Section

Articles of Research

Citation Check