Tindak Tutur Asertif Sujiwo Tejo dan Habib Husein Ja’far Dalam Kanal Youtube Sujiwo Tejo dan Implikasinya Terhadap Pembelajaran Teks Diskusi
DOI:
https://doi.org/10.31004/jptam.v8i1.12749Keywords:
Tindak Tutur, Asertif, Implikasi, PembelajaranAbstract
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis Tindak Tutur Asertif Sujiwo Tejo dan Habib Husein Ja’far dalam Kanal Youtube Sujiwo Tejo. Jenis penelitian ini adalah penelitian kualitatif dengan metode deskriptif. Data dalam penelitian ini berupa data kalimat tuturan dalam video yang diunggah pada kanal Youtube Sujiwo Tejo bersama Habib Husein Ja’far dengan topik nilai-nilai relijius di mata budayawan. Berdasarkan hasil analisis data penelitian kualitatif yang dilakukan, tindak tutur asertif dalam video Sujiwo Tejo dan Habib Husein Ja’far edisi Juli 2021, Desember 2022, dan Januari 2023 dengan topik nilai relijius di mata budayawan Sujiwo Tejo ditemukan 699 data tindak tutur yang diperoleh dari lima video yang menjadi sumber data.
References
Alawiyah, N., & Santoso, I. 2020. Speech Act Analysis of Dr. Zakir Naik’s Speech on Youtube Channel Entitled: Does God Exist. PROJECT (Professional Journal of English Education), 3(6), 757-770.
Astuti, S. B., & Retnosari, I. E. 2018. Tindak Tutur dalam Talkshow Hitam Putih di Trans 7. Edu-Kata, 4(2), 101-110.
Falia, K. Y. R., Thahar, H. E., & Tressyalina, T. 2018. Kesantunan Tindak Tutur Najwa Shihab dalam Gelar Wicara Mata Najwa di Episode 100 Hari Anies-Sandi. Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, 7(3), 114-120.
Faroh, S., & Utomo, A. P. Y. 2020. Analisis Tindak Tutur Ilokusi dalam Vlog Q&A Sesi 3 Pada Kanal Youtube Sherly Annavita Rahmi. UNDAS: Jurnal Hasil Penelitian Bahasa dan Sastra, 16(2), 311-326.
Frandika, E., & Idawati, I. 2020. Tindak Tutur Ilokusi dalam Film Pendek “Tilik (2018)”. Pena Literasi, 3(2), 61-69.
Ginanjar, Eggi G., Darmawan, Bambang., & Sriyono. (2019) Faktor-faktor Yang Mempengaruhi Rendahnya Partisipasi Belajar Peserta Didik SMK. Journal of mechanical engineering education, vol 6, No. 2, Desember 2019. 206-219
Marizal, Y., R., S., & Tressyalina, T. 2021. Tindak Tutur Direktif Guru dalam Pembelajaran Bahasa Indonesia Di SMA Negeri 2 Gunung Talang. Diglosia: Jurnal Kajian Bahasa, Sastra, Dan Pengajarannya, 4(4), 441-452. https://doi.org/10.30872/diglosia.v4i4.264
Maryunis, M., Amir, A., & Tressyalina, T. 2012. Tindak Tutur Direktif Pedagang Sayur-mayur di Pasar Alahan Panjang Kabupaten Solok. Jurnal Bahasa Dan Sastra, 1(1), 73-83.
Meleong, L.J. 2015. Metode Penelitian Kualitatif. Bandung: PT. Remaja Rosdakarya
Muhammad. 2014. Metode Penelitian Bahasa. Yogyakarta: Ar-Ruzz Media
Putro, R. P., Resticka, G. A., & Nurdiyanto, E. 2022. TINDAK TUTUR ILOKUSI HABIB JA’FAR DALAM VIDEO “KULTUM PEMUDA TERSESAT” PADA KANAL YOUTUBE MAJELIS LUCU INDONESIA. Jurnal Ilmiah Bina Bahasa, 15(2), 107-116.
Sagita, V. R., & Setiawan, T. 2019. Tindak Tutur Ilokusi Ridwan Kamil dalam Talkshow Insight di CNN Indonesia. Lensa: Kajian Kebahasaan, Kesusastraan, dan Budaya, 9(2), 189-193.
Sari, N., Budiyono, H., & Purba, A. 2022. Tindak Tutur Ilokusi dalam Podcast Jk-W dan Nd-M dalam Kanal Youtube serta Manfaatnya sebagai Bahan Ajar Pragmatik di Perguruan Tinggi. Silampari Bisa: Jurnal Penelitian Pendidikan Bahasa Indonesia, Daerah, dan Asing, 5(1), 60-73.
Syahrul, R. Tressyalina, dan Farel. 2017.“Metodologi Penelitian Pembelajaran Bahasa Indonesia”. Buku Ajar.
Tressyalina, T. 2020. Strategi Tindak Tutur Langsung dan Tidak Langsung Pedagang dalam Menerima dan Menolak Pembeli Di Pasar Aur Kuning Bukittinggi. Nusa: Jurnal Ilmu Bahasa dan Sastra, 15(2), 253-262.
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
Citation Check
License
Copyright (c) 2024 Anita Diana Kusuma, Tressyalina Tressyalina
![Creative Commons License](http://i.creativecommons.org/l/by-sa/4.0/88x31.png)
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
Authors who publish with this journal agree to the following terms:
- Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution License that allows others to share the work with an acknowledgement of the work’s authorship and initial publication in this journal.
- Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal’s published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgement of its initial publication in this journal.
- Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work (See The Effect of Open Access).