Implementasi Penggunaan Aplikasi E-Rapor di Sekolah Menengah Kejuruan Negeri Kelompok Bisnis Manajemen Kota Padang

Authors

  • Ira Wahyuni Departemen Administrasi Pendidikan, Universitas Negeri Padang, Indonesia
  • Ahmad Sabandi Departemen Administrasi Pendidikan, Universitas Negeri Padang, Indonesia
  • Sulastri Sulastri Departemen Administrasi Pendidikan, Universitas Negeri Padang, Indonesia
  • Yulianto Santoso Departemen Administrasi Pendidikan, Universitas Negeri Padang, Indonesia

DOI:

https://doi.org/10.31004/jptam.v8i1.12757

Keywords:

E-Rapor, Model Delone and Mclean

Abstract

E-rapor merupakan suatu opsi sebagai alat bantu bagi guru dan satuan pendidikan melakukan pelaporan hasil belajar peserta didik.Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui implementasi dari penggunaan aplikasi e-rapor dengan menggunakan Model Delone and Mclean yang dilihat dari segi: 1) Kualitas Sistem (system quality), 2) Kualitas Informasi (information quality), 3) Kualitas Pelayanan (service quality), 4) Penggunaan (use), 5) Kepuasan pengguna (user satisfaction), 6) Manfaat Bersih (net benefit).Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kuantitatif dengan populasi pada penelitian yaitu 275 orang guru dan besarnya sampel ditentukan dengan menggunakan rumus Slovin dengan tingkat kesalahan 10% dengan teknik proportional stratified random sampling memperoleh 78 orang guru sebagai sampel penelitian. Dengan menggunakan model Mclean and Delone, penelitian ini menemukan bahwa impelementasi penggunaan aplikasi e-rapor di Sekolah Menengah Kejuruan Negeri Kelompok Bisnis Manajemen Kota Padang berada pada kategori baik dengan persentase kualitas sistem (system quality) 83,61%, kualitas informasi (information quality) 83,8%, kualitas pelayanan (service quality) 86,4%.Penggunaan (use) 78,21%, kepuasan pengguna (user satisfaction) 85,43%, dan manfaat bersih (net benefit) 80,26%.

References

Agustiandra, V., & Sabandi, A. (2019). Pelrselpsi Guru Telrhadap Pelnelrapan Sistelm Infolrmasi Manajelmeln Di Selkollah Melnelngah Keljuruan (Smk) Nelgelri 3 Padang. Jurnal Bahana Manajelmeln Pelndidikan, 8(1), 1. https://doli.olrg/10.24036/bmp.v8i1.103704

Jaffar, M. A. S. (2019). Pelrselpsi Guru Telrhadap Elfelktivitas Pelnggunaan El-Rapolr di SMA Nelgelri 1 Ampelk Angkelk. Bahana Manajelmeln Pelndidikan, 8.

Ramadhan, S. (2021). Moldell Kelsukselsan Sistelm Infolrmasi Dellolnel dan Mclelan Telrhadap Sistelm Infolrmasi Akadelmik Pada Univelrsitas Bina Insani. Infolrmatioln Managelmelnt Folr Elducatiolns and Prolfelssiolnals, 5.

Sabandi, A. (2013). Supelrvisi Pelndidikan Untuk Pelngelmbangan Prolfelsiolnalitas Guru Belrkellanjutan. Ilmiah Ilmu Pelndidikan, XIII.

Salim, M. I. (2014). Analisis Kelsukselsan Sistelm Infolrmasi Pelrpustakaan Selnayan Delngan Pelndelkatan Moldell Dellolnel DAN Mclelan DI SMK Muhammadiyah 3 Yolgyakarta. Univelrsitas Nelgelri Yolgyakarta.

Sari, El. P. (2020). Olptimalisasi Pelnggunaan El-lelarning delngan Moldell Dellolnel dan McClelan. 4, 141–149.

Downloads

Published

13-01-2024

How to Cite

Wahyuni, I., Sabandi, A., Sulastri, S., & Santoso, Y. (2024). Implementasi Penggunaan Aplikasi E-Rapor di Sekolah Menengah Kejuruan Negeri Kelompok Bisnis Manajemen Kota Padang. Jurnal Pendidikan Tambusai, 8(1), 2366–2376. https://doi.org/10.31004/jptam.v8i1.12757

Issue

Section

Articles of Research

Citation Check