Dampak Game Online Terhadap Perilaku Siswa Pada Proses Pembelajaran di Sekolah

Authors

  • Ariyanto Nggilu Universitas Negeri Gorontalo, Indonesia
  • Muhammad Akram Mursalim Universitas Negeri Gorontalo, Indonesia
  • Wahyu Mu’zizat Mohamad Universitas Negeri Gorontalo, Indonesia
  • Zulfikar Adjie Universitas Negeri Gorontalo, Indonesia

DOI:

https://doi.org/10.31004/jptam.v8i1.12864

Keywords:

Game Online, Perilaku Siswa, Sekolah

Abstract

Di Sekolah Menengah Kejuruan Negeri 3 Kota Gorontalo bahwa sebagian dari siswa-siswi ada yang sering bermain Game online, mengalami kurangnya minat belajar di sekolah, mengabaikan tugas-tugas yang diberikan oleh guru, datang terlambat ke sekolah dan bahkan ada yang mengalami penurunan prestasi dalam bidang akademik. Tujuan dari Penelitian ini adalah untuk mengetahui Dampak dari bermain Game online ini. Penelitian ini menggunakan Penelitian Kualitatif dengan Pendekatan Deskriptif. Jumlah seluruh siswa di SMK Negeri 3 Kota Gorontalo yang terdiri dari 3 angkatan yaitu sebanyak 1368 orang, jika dipresentasikan jumlah Laki-laki yang bermain Game online sekitar 75%, sehingga berdasarkan presentasi tersebut Solusi terbaik yang dilakukan oleh Guru terhadap siswa yang sering bermain Game Online adalah memberikan Nasehat dan motivasi kepada mereka agar tidak terus-terusan bermain Game online yang akan berdampak tidak baik terhadap kesehatan fisik dan psikis mereka.

References

Bahtiar Apriadi, 2022. Penanganan Kecanduan Game Online Pada Peserta Didik Kelas X SMK Pekerjaan Umum Negeri Bandung. Jurnal Madaniyah, Vol. 12, No. 2, Hal. 217 – 226

Guzman Kurniawan Candra, Oktarina Nina. 2018. Strategi Komunikasi Eksternal untuk Menunjang Citra Lembaga. Economic Education Analysis Journal. Vol. 7, No. 1, Hal. 301 – 315

Habibi Nanang Masrur, Hariastuti Retno Tri, Rusijono, 2022. Dampak Negatif Online Game Terhadap Remaja. Jurnal Bikotetik. Vol. 06, No. 01, Hal. 30-35

Hanifah Hani, Susanti Susi, Adji Aris Setiawan, 2020. Perilaku dan Karateristik Peserta Didik Berdasarkan Tujuan Pembelajaran. Manazhim : Jurnal Manajemen dan Ilmu Pendidikan, Vol. 2, No. 1, Hal. 105 – 117

Novrialdy, Eryzal 2019. Kecanduan Game Online pada Remaja : Dampak dan Pencegahannya, Jurnal UGM Buletin Psikologi. Vol. 27, No. 2, 148 – 158

Ondang Gilbert Luis, Mokalu Benedicta J, Goni Shirley Y. V. I. 2020. Dampak Game Online Terhadap Motivasi Belajar Mahasiswa Jurusan Sosiologi Fispol Unsrat. Vol. 13 No. 2, Hal 1-15

R. Ibrahim 2003. Jurisdiksi Dunia Maya (Cyberspace) dalam Sistem Hukum Nasional Abad XXI. Jurnal Hukum. No. 24, Vol. 10, Hal. 119 – 127

Downloads

Published

16-01-2024

How to Cite

Nggilu, A., Mursalim, M. A., Mohamad, W. M., & Adjie, Z. (2024). Dampak Game Online Terhadap Perilaku Siswa Pada Proses Pembelajaran di Sekolah . Jurnal Pendidikan Tambusai, 8(1), 3165–3170. https://doi.org/10.31004/jptam.v8i1.12864

Issue

Vol. 8 No. 1 (2024): April 2024

Section

Articles of Research

Citation Check

License

Copyright (c) 2024 Ariyanto Nggilu

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.

Authors who publish with this journal agree to the following terms:

  • Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution License that allows others to share the work with an acknowledgement of the work’s authorship and initial publication in this journal.
  • Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal’s published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgement of its initial publication in this journal.
  • Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work (See The Effect of Open Access).