Penerapan Program 5 Bunga Rampai Pendidikan di Sekolah Dasar Purwakarta

Authors

  • Afridha Laily Alindra Universitas Pendidikan Indonesia, Indonesia
  • Alifia Nur Azizah H.A Universitas Pendidikan Indonesia , Indonesia
  • Anggy Deviyanti Universitas Pendidikan Indonesia, Indonesia
  • Elsa Amelia Rahman Universitas Pendidikan Indonesia, Indonesia
  • Natasya Febriana Universitas Pendidikan Indonesia, Indonesia
  • Virlee Isfa’lana Al-Fath Universitas Pendidikan Indonesia, Indonesia

DOI:

https://doi.org/10.31004/jptam.v8i1.13008

Keywords:

5 Bunga Rampai Pendidikan, Tujuh Poe Atikan, Sekolah Dasar, Siswa

Abstract

Inovasi pendidikan merupakan upaya peningkatan dalam pencapain pendidikan yang lebih berkualitas dan bermutu. Pembaruan pendidikan di era modern ini layak di perhatikan bagi seluruh instansi pendidikan. Di daerah Jawa Barat lebih tepatnya di wilayah kabupaten Purwakarta juga berdampak dengan adanya inovasi-inovasi yang dapat meningkatkan proses pembelajaran di Sekolah Dasar. Dalam penelitian ini bertujuan untuk menganalisis konsep penerapan inovasi pendidikan di SDN 8 Nagri Kaler, namun terdapat aspek-aspek utama dalam penerapan inovasi pendidikan yang wajib menjadi perhatian, yakni: guru, siswa, dan fasilitas. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif deskriptif. Sehingga hal tersebut bisa menjadi informasi yang berguna dan mudah dipahami oleh para pembaca. Hasil dalam penelitian ini menunjukkan aspek – aspek utama dalam melakukan penerapan inovasi, yakni: guru,siswa, dan fasilitas. Pada ketiga aspek tersebut telah banyak mengalami perkembangan dan telah melaksanakan penerapan inovasi yang ingin dicapai. Meskipun didalam pelaksanaannya masih banyak hambatan dan juga kekurangan, kepala sekolah selalu mengontrol kegiatan inovasi dengan melakukan evaluasi di akhir tahun. Hal ini dilakukan agar penerapan inovasi berkembang dan mencapai target.

References

Asep Rahmatudin, M. (2021). PANDUAN AGAMA KEAGAMAAN DAN PENDALAMAN KITAB . Purwakarta .

Ansori, A., & Sari, A. F. (2020). Inovasi Pendidikan di Masa Pandemi Covid-19. Jurnal Literasi Pendidikan Nusantara, 1(2), 133-148.

Kristiawan, M., Suryanti, I., Muntazir, M., Ribuwati, A., & AJ, A. (2018). Inovasi pendidikan. Jawa Timur: Wade Group National Publishing, 1-7.

Pristiwanti, D., Badariah, B., Hidayat, S., & Dewi, R. S. (2022). Pengertian Pendidikan. Jurnal Pendidikan Dan Konseling (JPDK), 4(6), 7911-7915.

Prawiyogi, A. G. (2018). KAJIAN TUJUH POE ATIKAN PENDIDIKAN PURWAKARTA ISTIMEWA DALAM PERATURAN BUPATI NOMOR 69 TAHUN 2015. Madrosatun: Jurnal Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah, 69.

Downloads

Published

20-01-2024

How to Cite

Alindra, A. L., H.A, A. N. A., Deviyanti, A., Rahman, E. A., Febriana, N., & Al-Fath, V. I. (2024). Penerapan Program 5 Bunga Rampai Pendidikan di Sekolah Dasar Purwakarta. Jurnal Pendidikan Tambusai, 8(1), 3999–4006. https://doi.org/10.31004/jptam.v8i1.13008

Issue

Vol. 8 No. 1 (2024): April 2024

Section

Articles of Research

Citation Check

License

Copyright (c) 2024 Afridha Laily Alindra

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.

Authors who publish with this journal agree to the following terms:

  • Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution License that allows others to share the work with an acknowledgement of the work’s authorship and initial publication in this journal.
  • Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal’s published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgement of its initial publication in this journal.
  • Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work (See The Effect of Open Access).