Fungsi Humas dalam Membina Kolaborasi untuk Meningkatkan Citra Sekolah (Studi Kasus di SMA Harapan 3 Medan)

Authors

  • Erwan Effendi Universitas Islam Negeri Sumatera Utara, Indonesia
  • Cindy Rahmayani Universitas Islam Negeri Sumatera Utara, Indonesia
  • Nadiva Auralia Naibaho Universitas Islam Negeri Sumatera Utara, Indonesia
  • Sarah Awaliyah Lubis Universitas Islam Negeri Sumatera Utara, Indonesia
  • Tamliha Harahap Universitas Islam Negeri Sumatera Utara, Indonesia

DOI:

https://doi.org/10.31004/jptam.v8i1.13023

Keywords:

Citra Sekolah, Humas, Kerjasama

Abstract

Dengan jumlah sekolah yang terus meningkat, sekolah memiliki tanggung jawab untuk menarik perhatian masyarakat. Menjaga peran humas dalam penyelenggaraan sekolah adalah penting, yaitu sebagai komunikator, manajer, pegawai, dll. Membangun reputasi sekolah. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif untuk mencapai tujuan menjelaskan dan menganalisis (1) pelaksanaan humas dan (2) peran hubungan masyarakat dalam menciptakan kolaborasi untuk membuat citra sekolah. Dalam penelitian ini, wawancara dan observasi digunakan untuk mengumpulkan data. (1) Peran humas dalam melaksanakan kerja sama berfungsi sebagai penyampai, penghubung, dan mediator bagi kedua belah pihak. (2) Kegiatan hubungan masyarakat dapat digunakan sebagai media untuk memajukan sekolah. (3) Upaya kehumasan dapat membangun citra sekolah, terutama untuk menampilkan siswa yang berprestasi dalam kompetisi.

References

Arikunto, Suharsimin dan Yuliana. 2012. Manajemen Pendidikan. Yogyakarta:

Aditya Media Yogyakarta. Herujito, Yayat. 2006. Dasar-Dasar Manajemen. Jakarta: PT Gramedia.

Ruslan, Rosady. 2014. Manajemen Humas dan Media Komunikasi. Depok: PT Raja Grafindo Persada.

Nasution, Zulkarnaen. 2010. Manajemen Humas di Dunia Pendidikan. Jakarta: UMM Press

Sutarno, NS. 2006. Cermin dan Citra Diri. Jakarta: Jala Permata

Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional

Rumanti 2005. Manajemen Pendidikan Global (visi, misi dan adaptasi). Jakarta: Gaung Persada.

Kootler 2002. Hubungan Sekolah dengan Masyarakat (School Public Relations). Jakarta: PT Rineka Cipta.

Ulfatin, Nurul. 2015. Metode Peneletian Kualitatif Di Bidang Pendidikan: Teori Dan Aplikasinya. Malang: Bayumedia Publishing Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasiona

Purwanto, Ngaliman. M. (2010). Administrasi dan Supervisi Pendidikan. Bandung: PT Remaja Rosdkary

Downloads

Published

20-01-2024

How to Cite

Effendi, E., Rahmayani, C., Naibaho, N. A., Lubis, S. A., & Harahap, T. (2024). Fungsi Humas dalam Membina Kolaborasi untuk Meningkatkan Citra Sekolah (Studi Kasus di SMA Harapan 3 Medan). Jurnal Pendidikan Tambusai, 8(1), 4138–4143. https://doi.org/10.31004/jptam.v8i1.13023

Issue

Vol. 8 No. 1 (2024): April 2024

Section

Articles of Research

Citation Check

License

Copyright (c) 2024 Erwan Effendi

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.

Authors who publish with this journal agree to the following terms:

  • Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution License that allows others to share the work with an acknowledgement of the work’s authorship and initial publication in this journal.
  • Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal’s published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgement of its initial publication in this journal.
  • Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work (See The Effect of Open Access).