Implikasi Media Sosial Sebagai Manajemen Sarana Pengembangan Kreativitas Mahasiswa di Era Digital

Authors

  • Ahmad Sampuna Universitas Islam Negeri Sumatera Utara, Indonesia
  • Try Akhmal Hidayat Universitas Islam Negeri Sumatera Utara, Indonesia
  • Sapriadi Rambe Universitas Islam Negeri Sumatera Utara, Indonesia
  • Siti Fatimah Hasibuan Universitas Islam Negeri Sumatera Utara, Indonesia
  • Aisyah Aisyah Universitas Islam Negeri Sumatera Utara, Indonesia
  • Nuzulul Furqon Universitas Islam Negeri Sumatera Utara, Indonesia

DOI:

https://doi.org/10.31004/jptam.v8i1.13134

Keywords:

Kreativitas, Mahasiswa, Zaman

Abstract

Zaman semakin hari semakin berkembang, khususnya dibidang teknologi, penggunaan media sosial adalah hal yang sudah biasa di zaman sekarang, seiring berkembangnya waktu media sosial bukan hanya sebagai alat untuk menghibur diri/ berkomunikasi. Sekarang media sosial banyak digunakan sebagai alat untuk meningkatkan kreativitas seseorang khususnya mahasiswa. Mengasah skill dari media sosial termasuk kedalam ranah kreativitas, belajar tidak melulu harus dari suatu instansi tau sekolah, sekarang kita bisa belajar dimana saja dan meningkatkan kreativitas kita melalui platform aplikasi. Banyak aplikasi untuk kita berkembang, tidak melulu perihal negatif, media sosial bisa menjadi guru/sumber uang untuk kita yang ingin berkembang di zaman milenial seperti sekarang, banyak kita temukan pekerjaan yang bisa dikerjakan dengan sistem WFH, inilah kesempatan mahasiswa untuk menggunakan aplikasi sebagai ladang meningkatkan kreativitas dan menambah sumber penghasilan.

References

Achmad, Ridwan., Bayu, M., Rosyidah, Ilmiyatur,. (2021). pemanfaatan media sosial sebagai media pembelajaran sastra di era digital, agustus 2021 ISSN Vol.1 383-384

Antoni, Darius., Apriansyah (2018), pemanfaatan media sosial sebagai media pembelajaran pada mahasiswa perguruan tinggi di Sumsel, Jurnal digital teknologi informasi Vol.1 No.2 2018, 65-66

APJII, 2012, Profil Pengguna Internet Indonesia, Asosiasi Penyelenggara Jasa Internet Indonesia.

Baidu, 2014, Jelajah Dunia Mobile di Indonesia, Baidu Indonesia

Dewi, Enjelya., Septiana Dewi . (2021). Pemanfaatan sosial media sebagai sarana pembelajaran di era digital, Vol 4 No 02 (2021): Journal of Digital Education, Communication, and Arts (DECA)-September 2021

Fardila, Silvia. (2016). Tingkat ketergantungan pengguna media sosial dan kecemasan sosial, JURNAL INTERAKSI, Vol. 4 No. 1, Januari 2015 : 1 – 10

Fitri; Annisa Nurintha. (2021). Pengaruh media sosial tiktok terhadap kreativitas mahasiswa ilmu komunikasi universitas negeri jakarta angkatan 2019. Komuniti: Jurnal Komunikasi Dan Teknologi Informasi, 13(1).

Lestari, Renda (2018). Penggunaan YouTube sebagai media pembelajaran bahasa inggris: the second progresive and fun education seminar, Jurnal vol.1, 609

Nurazis, Taufiq (2019). Annual conference on islamic education and social sains: strategi pembelajaran di era digital,jurnal vol 1 No.2, 309-310

Pranoto, Iwan., Agraini Erna (2021) Aplikasi Tiktok: pengembangan media pembelajaran perkuliahan desain dwimatra prodi sendratasik universitas palangkaraya, jurnal penelitian ilmu pengetahuan sosial Vol. 1 desember 2021 168-169

Putri, Wilga., Nurwati, Nunung., S. Budiarti., (2017). Pengaruh media sosial dalam tingkah laku remaja, prosiding ks:riset&PKM, jurnal Vol.3, 48-49

Rubiyati, Asnori, M., & Wicaksono, L. (2017). Pengaruh Pemanfaatan Media Sosial Instagram terhadap Kreativitas Belajar pada Remaja Kelas VII. Jurnal Pendidikan Dan Pembelajaran Khatulistiwa, 7(5), 1–8.

Setiawati, T., Krisnawati, M., & Yuliani, F. (2023). Pengaruh Pemanfaatan TikTok Terhadap Pemenuhan Kebutuhan Informasi Kecantikan Mahasiswa Tata kecantikan Universitas Negeri Semarang. 12(1), 11–20

Sugiyono. (2018). Memahami penelitian kualitatif. Alfabeta. Bandung.

Sugiyono. (2018). Metode Penelitian Kuantitatif Kualitatif R&D. Alfabeta.

https://www.kompasiana.com/khaterin0820/61feb3f0b4616e67ae2ce2e8/dampak-negatif-aplikasi-tiktok dipublikasikan pada tanggal 6 februari 2021

Downloads

Published

23-01-2024

How to Cite

Sampuna, A., Hidayat, T. A., Rambe, S., Hasibuan, S. F., Aisyah, A., & Furqon, N. (2024). Implikasi Media Sosial Sebagai Manajemen Sarana Pengembangan Kreativitas Mahasiswa di Era Digital. Jurnal Pendidikan Tambusai, 8(1), 4808–4814. https://doi.org/10.31004/jptam.v8i1.13134

Issue

Vol. 8 No. 1 (2024): April 2024

Section

Articles of Research

Citation Check

License

Copyright (c) 2024 Ahmad Sampuna

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.

Authors who publish with this journal agree to the following terms:

  • Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution License that allows others to share the work with an acknowledgement of the work’s authorship and initial publication in this journal.
  • Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal’s published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgement of its initial publication in this journal.
  • Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work (See The Effect of Open Access).