Motivasi Mahasiswa Melanjutkan Pendidikan pada Program Magister Manajemen Pendidikan Islam di Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau

Authors

  • Ahmad Shihabuddin Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau, Indonesia
  • M. Rezi Muda Putra Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau, Indonesia
  • Siti Muti’ah Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau, Indonesia
  • Salfen Hasri Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau, Indonesia
  • Sohiron Sohiron Ahmad Shihabuddin, Indonesia

DOI:

https://doi.org/10.31004/jptam.v8i1.13142

Keywords:

Ekstrinsik, Instrinsik, Motivasi

Abstract

Tujuan Penelitian ini adalah untuuk mengetahui bagaimana motivasi mahasiswa untuk melanjutkan pendidikan di Program Pendidikan Magister Manajemen Pendidikan Islam di UIN Suska Riau Tahun 2023, dan untuk mengetahui adap saja faktor yang mempengaruhi mahasiswa melanjutkan pendidikan di Program Pendidikan Magister Manajemen Pendidikan Islam di UIN Suska Riau Tahun 2023. Penelitian ini penelitian ini menggunakan metode deskriptif-kuantitatif yaitu mengemukakan data dengan cara dikelompokkan dalam bentuk tabel, kemudian diberikan penjelasan sesuai dengan metode deskriptif-kuantitatif. Dari hasil penelitian diperoleh Motivasi mahasiswa melanjutkan pendidikan di Magister Manajemen Pendidikan Islam UIN Suska Riau sudah dinilai sangat baik dari faktor instrinsik dan ekstrinsik dengan skor 503. Motivasi mahasiswa berdarakan intriksik secara keseluruhan memang berdasarkan adanya kebutuhan pendidikan, harapan cita-cita untuk masa depan dan memang adanya minat melanjutkan pendidikan di Magister Manajemen Pendidikan Islam UIN Suska RiauDan begitu juga motivasi mahasiswa berdasarkan ekstrinsik jika dilihat dari hasil analisis data bahwa dari motivasi berdasarkan media lebih berpengaruh, adnaya informasi yang disiarkan dimedia sosial membuat mahasiswa termotivasi melanjutkan pedidikan di Magister Manajemen Pendidikan Islam UIN Suska Riau

References

Baskoro, Ananias. “Pengaruh Motivasi Keluarga terhadap Minat melanjutkan S2 pada Mahasiswa Pendidikan Ekonomi,” t.t.

Brury, Monce, ‘The Influence of Leadership, Organizational Culture, Work Motivation and Job Satisfaction on Employee Performance at the Sorong SAR Office’, Jurnal Riset Bisnis Dan Manajemen, 4.1 (2016), 1–16

Hamzah. Teori Motivasi & Pengukurannya. Jakarta: PT Bumi Aksara, 2016.

Informasi, H Kurniawan - Jurnal Ekonomi Manajemen Sistem, and undefined 2022, ‘Literature Review: Analisis Kinerja Pegawai Melalui Komitmen Organisasi Kompensasi Dan Motivasi’, Dinastirev.Org <https://dinastirev.org/JEMSI/article/view/966> [accessed 9 October 2023]

Ivancevich, John M, Robert Konopaske, and Michael T Matteson, Organizational, Behavior & Management, Tenth Edition, McGraw-Hill Companies, 2014

Jonh M Ivancevich. Organizational Behavior & Management. New York: Ingram, 2013.

Jufrizen, ‘Peran Motivasi Kerja Dalam Memoderasi Pengaruh Kompensasi Dan Disiplin Kerja Terhadap Kinerja Karyawan’, The National Conferences Management and Business (NCMAB), 2018, 405–24

Kartini, Kartono. Teori Kepribadian. Surabaya: Mandar Maju, 2005.

Masni, Harbeng, ‘Strategi Meningkatkan Motivasi Belajar Mahasiswa’, Dikdaya, 5.1 (2015), 34–45

Pengembangan Karir Dan Motivasi Kerja Terhadap Kepuasan Kerja Karyawan Syaiful Bahri, Pengaruh, and Yuni Chairatun Nisa, ‘Pengaruh Pengembangan Karir Dan Motivasi Kerja Terhadap Kepuasan Kerja Karyawan’, Jurnal.Umsu.Ac.Id, 18.1 (2017), 9–15 <https://jurnal.umsu.ac.id/index.php/mbisnis/article/view/1395> [accessed 9 October 2023]

Prihartanta, Widayat, ‘Teori-Teori Motivasi Prestasi’, Universitas Islam Negeri Ar-Raniry, 1.83 (2015), 1–11

Sari, Elva Manda, dan Ashaluddin Jalil. “FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI MAHASISWI DALAM MEMILIH JURUSAN TEKNIK SIPIL DI UNIVERSITAS RIAU.” Jurnal Online Mahasiswa (JOM) Bidang Ilmu Sosial Dan Ilmu Politik 2, no. 1 (11 Februari 2015): 1–15.

Sherwood, John J., Leonard R. Sayles, and George Strauss, Human Behavior in Organizations., Administrative Science Quarterly, 1967, XII <https://doi.org/10.2307/2391559>

Sugiono. Metode Penelitian Pendidikan Pendekatan Kuantitatif, Kualitatif dan R&D. Bandung: Alfabeta, 2014.

Waruwu, Peresia. “MOTIVASI MAHASISWA MELANJUTKAN PENDIDIKAN PADA PROGRAM MAGISTER SOSIOLOGI FAKULTAS ILMU SOSIAL DAN ILMU POLITIK UNIVERSITAS RIAU Oleh:” 4, no. 2 (t.t.).

Downloads

Published

23-01-2024

How to Cite

Shihabuddin, A., Putra, M. R. M., Muti’ah, S., Hasri, S., & Sohiron, S. (2024). Motivasi Mahasiswa Melanjutkan Pendidikan pada Program Magister Manajemen Pendidikan Islam di Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau. Jurnal Pendidikan Tambusai, 8(1), 4859–4875. https://doi.org/10.31004/jptam.v8i1.13142

Issue

Vol. 8 No. 1 (2024): April 2024

Section

Articles of Research

Citation Check

License

Copyright (c) 2024 Ahmad Shihabuddin

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.

Authors who publish with this journal agree to the following terms:

  • Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution License that allows others to share the work with an acknowledgement of the work’s authorship and initial publication in this journal.
  • Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal’s published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgement of its initial publication in this journal.
  • Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work (See The Effect of Open Access).