Komunikasi Pembangunan melalui Pemberdayaan Kepala Daerah untuk Meningkatkan Kualitas Pendidikan

Authors

  • Irma Yusriani Simamora Universitas Islam Negeri Sumatera Utara, Indonesia
  • Dama Kania Harahap Universitas Islam Negeri Sumatera Utara, Indonesia
  • Rini Handayani Siregar Universitas Islam Negeri Sumatera Utara, Indonesia
  • Ikhsan Abdul Zafar Universitas Islam Negeri Sumatera Utara, Indonesia
  • Ahlan Adib Al Barry Universitas Islam Negeri Sumatera Utara, Indonesia

DOI:

https://doi.org/10.31004/jptam.v8i1.13147

Keywords:

Komunikasi Pembangunan, Kepala Daerah, Pendidikan

Abstract

Penelitian ini menemukan bahwa komunikasi pembangunan melalui pemberdayaan kepala daerah memiliki dampak positif dalam meningkatkan kualitas pendidikan. Dengan menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif, penelitian ini menggambarkan temuan yang diperoleh dari studi literatur. Analisis menyeluruh terhadap hasil penelitian menunjukkan bahwa melalui komunikasi yang efektif, kepala daerah dapat memainkan peran kunci dalam membentuk kebijakan dan strategi yang mendukung peningkatan mutu pendidikan. Temuan ini disajikan ulang dalam bentuk baru sebagai hasil dari analisis terhadap buku dan jurnal yang relevan. Hasil penelitian ini memberikan kontribusi konseptual dan praktis dalam pemahaman tentang bagaimana pemberdayaan kepala daerah melalui komunikasi pembangunan dapat menjadi sarana efektif untuk meningkatkan kualitas pendidikan di tingkat lokal.

References

Antonius. (2020). PERAN KOMUNIKASI KEPALA DESA DALAM PEMBANGUNAN PENDIDIKAN. Fokus, 18(2), 285–293.

Buluamang, Y. M. O. (2018). Hubungan Antara Perilaku Komunikasi Kepala Daerah Dengan Citra Publik Dan Ekspektasi Publik. Jurnal Studi Komunikasi Dan Media, 22(1), 75. https://doi.org/10.31445/jskm.2018.220106

Istiyanto, S. B. (2011). Komunikasi Pemerintah Daerah Dalam Program. Jurnal Ilmu Komunikasi, 9(1), 16–27. www.pdffactory.com

M Amri, N. (2018). Peranan Komunikasi dalam Pembangungan Masyarakat Pedesaan. Jurnal Warta, 18(1), 8. https://media.neliti.com/media/publications/290572-pengaruh-harga-dan-kualitas-produk-alat-b311011c.pdf

Mulyana, S., & Octavianti, M. (2018). Komunikasi Pembangunan Partisipatif dalam Pemberdayaan Purna Pekerja Migran. Jurnal Ilmu Politik Dan Komunikasi, 8(2), 1–16.

Nindatu, P. I. (2019). Komunikasi Pembangunan Melalui Pemberdayaan Masyarakat untuk Pengentasan kemiskinan. Jurnal Persekptif Komunikatif, 3(2), 91–103.

Permana, Y., Mumtaazy, A. D., & Rohendi. (2021). TANTANGAN PENDIDIKAN INDONESIA DALAM. Conference Series Jpurnal, 1(1), 1–5.

Prasetia, I. (2023). Pengaruh Pemberdayaan dan Iklim Sekolah terhadap Efektivitas Sekolah Dasar Negeri ( SDN ) Se-Kecamatan Nibung Hangus. 7(1), 1063–1070.

Suryatniani, I. A. K. (2017). Revitalisasi Pendidikan Berbasis Kearifan Lokal dalam Mengatasi Kritis Moral. Jurnal Bawi Ayah, 9(1), 57–64.

Tahoba, A. E. P. (2011). STRATEGI KOMUNIKASI DALAM PROGRAM PENGEMBANGAN MASYARAKAT (COMMUNITY DEVELOPMENT). Proseding Seminar Nasional, 187–197.

Wahyuni, N. T., Kriyantono, R., Nasution, Z., Studi, P., Komuniasi, I., Brawijaya, U., Malang, U. N., & Perkotaan, P. K. (2020). POLA KOMUNIKASI PEMBANGUNAN TERKAIT PENGELOLAAN PROGRAM INOVASI DESA MENUJU. 8, 92–106.

Downloads

Published

23-01-2024

How to Cite

Simamora, I. Y., Harahap, D. K., Siregar, R. H., Zafar, I. A., & Barry, A. A. A. (2024). Komunikasi Pembangunan melalui Pemberdayaan Kepala Daerah untuk Meningkatkan Kualitas Pendidikan. Jurnal Pendidikan Tambusai, 8(1), 4914–4920. https://doi.org/10.31004/jptam.v8i1.13147

Issue

Vol. 8 No. 1 (2024): April 2024

Section

Articles of Research

Citation Check

License

Copyright (c) 2024 Irma Yusriani Simamora

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.

Authors who publish with this journal agree to the following terms:

  • Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution License that allows others to share the work with an acknowledgement of the work’s authorship and initial publication in this journal.
  • Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal’s published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgement of its initial publication in this journal.
  • Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work (See The Effect of Open Access).