Iklim Sekolah Menengah Kejuruan Swasta Kecamatan Padang Timur
DOI:
https://doi.org/10.31004/jptam.v8i1.13832Keywords:
Guru, Iklim SekolahAbstract
Penelitian ini dilatar belakangi kurang kondusifnya iklim sekolah di SMKS Kecamatan Padang Timur. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui dan mendapatkan informasi mengenai iklim sekolah di Kecamatan Padang Timur dilihat dari indikator afiliasi, kenyamanan lingkungan, tanggung jawab, kepercayaan dan kelengkapan sarana dan prasarana. Jenis penelitian ini adalah penelitian deskriptif. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh guru yang ada di SMKS Kecamatan Padang Timur yang berjumlah 100 orang guru. Adapun sampel dalam penelitian ini berjumlah 50 orang guru yang diambil menggunakan teknik Stratified Random Sampling. Instrumen dalam penelitian ini menggunakan kusioner dengan model skala Likert yang memiliki 5 alternatif jawaban yaitu Selalu (SL), Sering (SR), Kadang (KD), Jarang (JR) dan Tidak Pernah (TP) yang telah di uji validitas dan realibitasnya dengan validitas 0,514 dan reliabilitas 0,982 pada taraf kepercayaan 5%. Data diolah menggunakan rumus rata-rata (mean). Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) Iklim sekolah pada indikator afiliasi berada pada kategori baik dengan perolehan skor rata-rata 4,46. (2) Iklim sekolah pada indikator kenyamanan lingkungan berada pada kategori baik dengan perolehan skor rata-rata 4,12. (3) Iklim sekolah pada indikator tanggung jawab berada pada kategori baik dengan perolehan skor rata-rata 4,45. (4) Iklim sekolah pada indikator kepercayaan berada pada kategori baik dengan perolehan skor rata-rata 4,23. (5) Iklim sekolah pada indikator kelengkapan sarana dan prasarana berada pada kategori baik dengan perolehan skor rata-rata 4,13. Dapat disimpulkan bahwa Iklim Sekolah Menengah Kejuruan Swasta Kecamatan Padang Timur sudah berada pada kategori baik dengan perolehan skor rata-rata 4,28.
References
Ayul, L. R., Nulrhizrah, G., Jasrial, & Syahril. (2022). Pelngarulh Kelpelmimpan Kelpala Selkolah dan Iklim Selkolah telrhadap Kinelrja Gulrul SD di Kelcamatan Pamelnang Kabulpateln Melrangin Jambi. Bahana Manajmelneln Pelndiidkan, 11 Nulmbelr. https://doi.org/https://doi.org/10.24036/jbmp.v11i2
AlKadri, H., Idelswal, & Yahya. (2020). Kontribulsi Iklimi Selkolah dan Kelpelmimpinan Kelpala Selkolah telrhadap Kinelrja Gulrul Selkolah Dasar. Julrnal Basiceldul, 4(2), 460–466.
Cahya A.D, Ratnasari N.T, P. Y. . (2021). Pelngarulh Lingkulngan Kelrja, Strelss Kelrja, dan Motivasi Kelrja Telrhadap Kinelrja Karyawan (Stuldi Kasuls Ulmkm Bulah Barul Onlinel (BBO) di Gamping Yogyakarta. Bingkai Elkonomi.
http://itbselmarang.ac.id/jbel/indelx.php/jbel33/articlel/vielw/91
Ghavikelr, & Pillai. (2016). Analisi Iklim Selkolah Di SMK Nelgelri 2 Bulkittinggi. In Malaysia Elxpelrielncel (Eld.), Thel Relleltionship beltweleln School’s Oraganizational Climatel and telachelr’s Job Satisfaction. Asian Pacific Eldulcation Relvielw.
Gistitulati, N., & Hadiyanto. (2018). Analisis Iklim Selkolah di Selkolah Melnelngah Keljulrulan Nelgelri 2 Bulkittinggi. In Selminar Nasional Administrasi Pelndidikan dan Manajelmeln Pelndidikan (pp. 214–241).
Kartika, S., Hulsni, & Millah, S. (2019). Pelngarulh Kulalitas Sarana dan Prasarana telrhadap Minat Bellajar Siswa dalam Pelmbellajaran Pelndidikan Agama Islam. Pelndidikan Islam, 7, No.1. https:// doi.org/https://doi.org/10.36667/jppi.v7i1.360
Lina, H. H. Ul. (2021). Melnulmbulhkan Karaktelr Tanggulngjawab AUlD mellaluli Relcalling Hadist Kelbelrsihan di TK Mulslimat NUl Nulrull Islam Kulduls. Of Indulstrial Elnginelelring & Managelmelnt Relselarch, 1 no.4. https://doi.org/https://doi.org/10.7777/jielmar
Mulstari, M. (2014). Nilai Karaktelr Relflelksi ulntulk Pelndidikan Karaktelr. PT Raja Grafindo Pelrsada.
Pahriji, I. A. (2021). Pelngarulh Lingkulngan Bellajar telrhadap Motivasi Bellajar Mahasiswa dalam Pelmbellajaran Jarak Jaulh sellama Pandelmi. Citra Pelndidikan, 1 Nomor 3, 380–387.
Pulsvitasari, R., & Sulkulr, M. (2020). Manajelmeln Kelulangan Selkolah dalam elmelnulhan Sarana dan Prasarana Pelndidikan (Stuldi Kasuls di SD Mulhammadiyah 1 Krian, Sidoarjo). Manajelmeln Pelndidikan Islam, 04 No.01, 94–106. https://doi.org/http://doi.org/10.33650/al-tanzim.v4i1.959
Saidah, F. N., & Mulhid, A. (2021). Pelran Pelmbelrian Psychological Elmpowelrmwnt telrhadap Kelpelrcayaan Atasan pada Bawahan: Litelratulrel Relvielw. Of Managelmelnt Stuldiels, 15, No 2.
Slamelto. (2018). Bellajar dan Faktor-Faktor yang Melmpelngarulhi. Rinelka Cipta.
Sulhada, Fatmariyanti, Y., & Ulyulni, Y. R. (2023). Konselp dan Telori Kelpelmimpinan Pelndidikan: Sulatul Pelmahamanan Telks Bahasa Arab pada Bulkul Al Idaroh Tarbawiyah. Pelndidikan Islam, 11, No.01, 47–58.
Syahril. (2018). Manajelmeln Sarana dan Prasarana Pelndidikan. Sulkabina Prelss.
Ulndang-ulndang Relpulblik Indonelsia Nomor 20 Tahuln 2003 Telntang Sistelm Pelndidikan Nasional, Pulb. L. No. 20 (2003).
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
Citation Check
License
Copyright (c) 2024 Reza Putri, Hanif Al Kadri, Ahmad Sabandi, Lusi Susanti
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
Authors who publish with this journal agree to the following terms:
- Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution License that allows others to share the work with an acknowledgement of the work’s authorship and initial publication in this journal.
- Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal’s published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgement of its initial publication in this journal.
- Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work (See The Effect of Open Access).
