Pengaruh Kontrol Diri Terhadap Kecanduan Game Online Pada Siswa SMAN 2 Padang Panjang
DOI:
https://doi.org/10.31004/jptam.v8i1.14249Keywords:
Kontrol Diri, Kecanduan Game OnlineAbstract
Tujuan penelitian ini adalah untuk menganalisis Pengaruh Kontrol Diri Terhadap Kecanduan Game Online Pada Siswa SMAN 2 Padang Panjang. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan metode korelasi dengan menggunakan bantuan SPSS versi 24. Populasi pada penelitian ini adalah siswa SMAN 2 Padang Panjang sebanyak 882 orang. Sampel yang digunakan sebanyak 89 orang. Teknik pengumpulan data menggunakan kuesioner, observasi, dan dokumentasi. Uji prasyarat analisis menggunakan uji normalitas. Penelitian ini menggunakan analisis data regresi linear sederhana meliputi uji f, uji, dan uji determinansi. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa adanya pengaruh sebesar 6,4% oleh kontrol diri terhadap kecanduan game online pada siswa SMAN 2 Padang Panjang.
References
Huda, Z. (2021). Hubungan Kontrol Diri dengan Kecanduan Game Online pada Remaja SMA X. Prosiding Konstelasi Ilmiah Mahasiswa UNISSULA (KIMU) 5, (2720–9148), 30–36. www.Kompas.Com,
Mauludiyah, R., & Darminto, E. D. (2020). Pengaruh Kontrol Diri Pada Tingkat Kecanduan Bermain Game Online Peserta Didik Smp Negeri 1 Tulangan Sidoarjo. Jurnal BK UNESA, 4(11), 436–444.
Prajitno, S. B. (2013). Metodologi penelitian kuantitatif. In Metodologi Penelitian Kuantitatif: Vol. (Issue, pp. 1–29).
Rahmawati, S. (2022). Pengaruh Bermain Game Online Terhadap Minat Membaca Alqur’an Anak Di Desa Pattedong Selatan (Vol. 17). Institut Agama Islam Negeri Palopo.
Syahran, R. (2015). Ketergantungan Online Game Dan Penanganannya. Jurnal Psikologi Pendidikan & Konseling, 1(2443–2202), 84–92.
Valentine, S., & Smith, G. (2022). Komunikasi Dakwah Orang Tua Dalam Mengatasi Remaja Kecanduan Game Online Di Dusun Simpang Rowo Desa Dadapan Kecamatan Sumberejo Kabupaten Tanggamus. Hawker Brownlow Education.
Yahya, U., & Saleh, A. A. A. (2021). Persepsi Risiko Atas Imbauan Social Distancing Akibat Pandemi Covid-19. Jurnal Ilmiah Dinamika Sosial, 5(2), 59–71. https://doi.org/10.38043/jids.v5i2.3136
HUDA, Z. (2021). Hubungan Kontrol Diri dengan Kecanduan Game Online pada Remaja SMA X. Prosiding Konstelasi Ilmiah Mahasiswa UNISSULA (KIMU) 5, (2720–9148), 30–36. www.Kompas.Com,
Mauludiyah, R., & Darminto, E. D. (2020). Pengaruh Kontrol Diri Pada Tingkat Kecanduan Bermain Game Online Peserta Didik Smp Negeri 1 Tulangan Sidoarjo. Jurnal BK UNESA, 4(11), 436–444.
Prajitno, S. B. (2013). Metodologi penelitian kuantitatif. In Metodologi Penelitian Kuantitatif: Vol. (Issue, pp. 1–29).
Rahmawati, S. (2022). Pengaruh Bermain Game Online Terhadap Minat Membaca Alqur’an Anak Di Desa Pattedong Selatan (Vol. 17). Institut Agama Islam Negeri Palopo.
Syahran, R. (2015). Ketergantungan Online Game Dan Penanganannya. Jurnal Psikologi Pendidikan & Konseling, 1(2443–2202), 84–92.
Valentine, S., & Smith, G. (2022). Komunikasi Dakwah Orang Tua Dalam Mengatasi Remaja Kecanduan Game Online Di Dusun Simpang Rowo Desa Dadapan Kecamatan Sumberejo Kabupaten Tanggamus. Hawker Brownlow Education.
Yahya, U., & Saleh, A. A. A. (2021). Persepsi Risiko Atas Imbauan Social Distancing Akibat Pandemi Covid-19. Jurnal Ilmiah Dinamika Sosial, 5(2), 59–71. https://doi.org/10.38043/jids.v5i2.3136
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
Citation Check
License
Copyright (c) 2024 Yudi Apriansyah, Sulaiman Sulaiman
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
Authors who publish with this journal agree to the following terms:
- Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution License that allows others to share the work with an acknowledgement of the work’s authorship and initial publication in this journal.
- Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal’s published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgement of its initial publication in this journal.
- Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work (See The Effect of Open Access).