Praktik Kepemimpinan Pada Institusi Kesehatan: Studi Kasus di Sekolah Tinggi Ilmu Kesehatan di Jombang
DOI:
https://doi.org/10.31004/jptam.v8i1.14429Keywords:
Praktik Kepemimpinan, Institusi KesehatanAbstract
Penelitian bertujuan menampilkan bagaimana praktik kepemimpinan yang sedang berjalan pada institusi STIKes di Jombang. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif. Metode Kuantitatif dimaksudkan disini untuk melihat data secara pengukuran angka dari hasil kuesioner yang akan di konversi kedalam tabulasi data untuk di abstraksi menjadi analisis. Hasil dari mini riset ini pula menyimpulkan bahwa praktik kepemimpinan disana asi pada tataran mencari dan beradaptasi dengan lingkungan institusinya. Elemen Kolaborasi (collaboratin) dan kompetensi pada atribut emosi (emotion) merupakan hal yang paling menonjol hampir di semua kepala institusi STIKes di Jombang. Kepala institusi STIKes di Jombang alahkah baiknya untuk lebih mendalami dan mengembangkan institusinya dari segi SDM hingga koleksi sehingga institusi tersebut lebih berkembang secara keseluruhan bukan hanya pada satu titik tertentu.
References
Ahidin, Udin. 2014. “Analisis Pengaruh Kepemimpinan Kualitas Dosen Dan Sumber Belajar Terhadap Keunggulan Bersaing Perguruan Tinggi (Studi Empiris Pada Perguruan Tinggi Universitas Pamulang).” Inovasi, no. Vol 1, No 1 (2014): INOVASI. http://openjournal.unpam.ac.id/index.php/Inovasi/article/view/1025/832 .
Amri, Yulis Nuryanti; Masduki Asbari; Multi Nadeak; Jainuri Jainuri; Lala Hucadinota Ainul. 2022. “Peran Kepemimpinan Transformasional Dalam Information System Success Model: Analisis Praktik e-Learning Di Perguruan Tinggi.” Edukatif?: Jurnal Ilmu Pendidikan, no. Vol 4, No 3 (2022): June Pages 3201-5000: 3691–3703. https://edukatif.org/index.php/edukatif/article/view/2791/pdf.
Haekal, Muhammad. 2021. “Aspek Sustainabilitas Di Perguruan Tinggi Islam: Antara Konsep Dan Praktik Kepemimpinan Berkelanjutan.” Evaluasi: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam, no. Vol 5, No 2 (2021): Evaluasi: Edisi September: 179–90. https://e-journal.staima-alhikam.ac.id/evaluasi/article/view/673/pdf.
Hayati, Rahmi, Dian Armanto, and Yessi Kartika. 2023. “Kepemimpinan Pendidikan.” Jurnal Manajemen Dan Budaya 3 (2): 32–43. https://doi.org/10.51700/manajemen.v3i2.450.
Hermanto. 2004. “Hubungan Kepemimpinan Dan Prestasi Kerja Dengan Kesejahteraan Dosen Perguruan Tinggi Swasta (Studi Kasus Di Lingkungan Asosiasi Perguruan Tinggi Swasta Indonesia (Aptisi) Komisariat Iv/A Jawa Barat).” Paradigma?: Jurnal Ilmu Pengetahuan Agama, Dan Budaya, no. Vol 5 No 2 (2004): Paradigma?: Jurnal Ilmu Pengetahuan, Agama dan Budaya: 1–16. https://jurnal.unismabekasi.ac.id/index.php/paradigma/article/view/1090/959.
Kamalia, Laode, Asbath Said, Sartini Risky, and Ahmad Mudatsir. 2020. “Praktik Kepemimpinan Dan Manajemen Keperawatan.” Shautut Tarbiyah 25 (November): 1–18.
Khie11, Waska Warta; Haura Karlina; Zakia Hary Nisa; Sak. 2023. “Kepemimpinan Dan Kewirausahaan Dosen Di Era Industri 4.0 Dalam Mewujudkan Inovasi Dan Kreativitas Mahasiswa Di Perguruan Tinggi Swasta (Studi Kasus: Sekolah Tinggi Ilmu Kesehatan Bhakti Pertiwi Indonesia).” Naturalistic: Jurnal Kajian Dan Penelitian Pendidikan Dan Pembelajaran, no. Vol. 8 No. 1 (2023): Naturalistic: Jurnal Kajian Penelitian dan Pendidikan dan Pembelajaran: 139–45. https://journal.umtas.ac.id/index.php/naturalistic/article/view/4094/1903.
Laugu, Nurdin. 2015. Representasi Kuasa Dalam Pengelolaan Perpustakaan. Yogyakarta: Gapernus Press.
Minan, Muh. 2019. “Praktik Kepemimpinan Tranformasional Dalam Meningkatkan Kompetensi Kepribadian Guru Perspektif Al-Qur’an.” Andragogi: Jurnal Pendidikan Islam Dan Manajemen Pendidikan Islam 1 (1): 177–96. https://doi.org/10.36671/andragogi.v1i1.53.
Ratnaningsih, Sari Puspita; Ika Zenita. 2017. “Hubungan Antara Gaya Kepemimpinan Melayani Dengan Work-Family Conflict Pada Dosen Wanita Di Perguruan Tinggi ‘X.’” Jurnal EMPATI, no. Jurnal Empati: Volume 6, Nomor 1, Tahun 2017 (Januari 2017): 374–78. https://ejournal3.undip.ac.id/index.php/empati/article/view/15158/14654.
Sarnoto, Ahmad Zain, and Nanang Gunadi. 2013. “Kepemimpinan Pada Lembaga Pendidikan Dalam Pembinaan Profesionalisme Guru.” Madani Institute?: Jurnal Politik, Hukum, Ekonomi, Pendidikan Dan Sosial-Budaya 2 (1): 57–66. https://doi.org/10.53976/jmi.v2i1.105.
Su’ud, Muh. 2017. “Risensi Buku Kepemimpinan: Teori Dan Praktik.” Kajian Bisnis STIE Widya Wiwaha 23 (1): 433. https://doi.org/10.32477/jkb.v23i1.205.
Sunarta, Sunarta. 2013. “Memilih Pemimpin Dalam Praktik Kepemimpinan Organisasi Sekolah Di Era Global.” Informasi 39 (2): 69–82. https://doi.org/10.21831/informasi.v0i2.4445.
Syafaruddin. 2015. “Kepemimpinan Dan Perubahan Institusi Pendidikan (Kepala Sekolah Sebagai Pemimpin Perubahan).” Seminar Nasional HMJ MPI FITK UIN SU, 1–8.
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
Citation Check
License
Copyright (c) 2024 Bagus Sulianto, Risha Setyowati, Najah Soraya Niah, Widya Endah Pertiwi
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
Authors who publish with this journal agree to the following terms:
- Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution License that allows others to share the work with an acknowledgement of the work’s authorship and initial publication in this journal.
- Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal’s published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgement of its initial publication in this journal.
- Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work (See The Effect of Open Access).
