Pengaruh Iklim Organisasi Sekolah Terhadap Motivasi Kerja Guru SMK Negeri di Batusangkar
DOI:
https://doi.org/10.31004/jptam.v5i2.1512Keywords:
Iklim, Organisasi, Sekolah, Motivasi, Kerja, GuruAbstract
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh iklim organisasi sekolah terhadap motivasi kerja guru SMK Negeri di Batusangkar, merupakan penelitian korelasi kuantitatif, dengan subjek penelitian 51 orang guru SMK Negeri di Batusangkar. Data dikumpulkan dengan membagikan angket kepada guru-guru di sekolah SMK Negeri di Batusangkar. Dari hasil penelitian terlihat iklim organisasi sekolah di SMK Negeri di Batusangkar berada pada kriteria “kondusif” yaitu sebesar 83,22 % dari skor ideal. Sedangkan motivasi kerja guru di SMK Negeri di Batusangkar berada pada kategori “tinggi” yaitu sebesar 86,05 %. Selanjutnya Hasil analisis regresi sederhana pada tabel Anova bahwa nilai F hitung = 53,609 dengan tingkat signifikansi sebesar 0,000 < 0,05, maka model regresi dapat dipakai untuk memprediksi variabel motivasi kerja guru. Dengan kata lain ada pengaruh variabel iklim organisasi sekolah (X) terhadap motivasi kerja guru (Y). Analisis menghasilkan koefisien korelasi r hitung sebesar 0.723, sedangkan kontribusi Iklim Organisasi Sekolah terhadap motivasi kerja guru sebesar 52,2%.
References
Danim, Sudarwan. 2004. Motivasi Kepemimpinan & Efektivitas Kelompok. Jakarta?: PT Rineka Cipta.
———. 2010. Profesionalisasi Dan Etika Profesi Guru. Bandung: Alfabeta.
Delviyandri dan Azhar. 2010. “Hubungan Budaya Organisasi, Dukungan Organisasi Dan Motivasi Kerja Dengan Kinerja Karyawan Perusahaan Daerah Air Minum Tirtanadi Provinsi Sumatera Utara.” Jurnal Analitika 2: 26–36. https://ojs.uma.ac.id/index.php/analitika/article/view/704.
Gistituati dan Hadiyanto. 2018. “Analisis Iklim Sekolah Di Sekolah Menengah Kejuruan Negeri 2 Bukittinggi.” Seminar Nasional Administrasi Pendidikan dan Manajemen Pendidikan: 214–41. https://ojs.unm.ac.id/semapfip/article/view/6118.
Hasibuan, Malayu. 2011. Manajemen?: Dasar, Pengertian, Dan Masalah. Jakarta?: PT Aksara.
Khoiri, Moh. Mujib. 2013. Pengaruh Lingkungan Kerja Terhadap Motivasi Kerja Pegawai Perpustakaan Di Universitas Negeri Yogyakarta. Yogyakarta?: UNY.
Siagian, P Sondang. 2001. Manajemen Sumber Daya Manusia. Jakarta?: Bumi Aksara.
Stiawan. 2000. “Peranan Gaya Kepemimpinan Yang Efektif Dalam Upaya Meningkatkan Semangat Dan Kegairahan Kerja Karyawan Di Toserba Sinar Mas Sidoarjo.” Jurnal Manajemen & Kewirausahaan 2: 29–43. https://jurnalmanajemen.petra.ac.id/index.php/man/article/view/15601.
Sutjipto dan Hadiyanto. 2003. Supervisi Berbasis Iklim Kelas Penelitian Tindakan Di SD YWKA II Rawamangun Jakarta. Universitas Negeri Padang.
Wahyuningrum, M M. 2008. “Peranan Kepala Sekolah Dalam Menciptakan Iklim Sekolah Di Era Otonomi Sekolah ( Suatu Kajian Manajerial ).” Jurnal Bahana Manajemen Pendidikan (02): 62–78. https://www.neliti.com/publications/112262.
Zulkifli dan Rifma. 2020. “Kontribusi Kepemimpinan Transformasional Dan Komunikasi Interpersonal Guru Terhadap Motivasi Kerja Guru SMA Negeri Padang Pariaman.” Jurnal Bahana Manajemen Pendidikan 9(2): 37–52. http://ejournal.unp.ac.id/index.php/bahana/article/view/110549.
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
Citation Check
License
Copyright (c) 2021 Desi Ratna Yuli, Hadiyanto Hadiyanto, Ahmad Sabandi, Nelfia Adi
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
Authors who publish with this journal agree to the following terms:
- Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution License that allows others to share the work with an acknowledgement of the work’s authorship and initial publication in this journal.
- Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal’s published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgement of its initial publication in this journal.
- Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work (See The Effect of Open Access).