Kepemimpinan Kepala Sekolah Strategi Peningkatan Etos Kerja Guru PAI

Authors

  • Abdul Gafur Manejemen pendidikan Islam, Institut Agama Islam Sumbawa, Indonesia
  • Miskan Miskan Manejemen pendidikan Islam, STAI Al Amin Dompu, Indonesia

DOI:

https://doi.org/10.31004/jptam.v5i3.1969

Keywords:

Kepemimpinan, Kepala Sekolah, Strategi Peningkatan, Etos Kerja, Guru

Abstract

Kepemimpinan merupakan kemampuan seseorang untuk meyakinkan orang lain agar orang lain itu dengan sukarela mau bekerja dan diajak untuk melaksanakan kehendaknya atau gagasannya. Penelitian bertujuan untuk mengetahui etos kerja guru Pendidikan Agama Islam (PAI) di SD Muhammadiyah 2 Sidoarjo dan peran kepemimpinan kepala sekolah dalam meningkatkan etos kerja guru PAI di SD Muhammadiyah 2 Sidoarjo. Metode penelitian yang digunakan adalah kualitatif dengan memaknai sebuah perspektif fenomenologi, yaitu bagaimana seorang peneliti mampu memahami serta menghayati kepemimpinan kepala sekolah dalam meningkatkan etos kerja guru PAI. Etos kerja tersebut pernah mengalami penurunan sebagaimana tampak pada beberapa hal yang dapat disimpulkan yaitu tidak ada kedisiplinan terhadap guru PAI. Berdasarkan pengajarannya, guru PAI dapat menguasai materi dan berbagai metode PAI memiliki motivasi dan kebebasan dalam mengembangkan bakat yang dimilikinya guna menunjang proses pembelajaran. Guru PAI mampu menguasai dasar-dasar dan prinsip pengajaran sesuai dengan karakteristik peserta didik sehingga lebih mudah dalam memilih metode pembelajaran yang tepat.

 

References

Afriansyah, Hade. (2020). Kepemimpinan pendidikan. OSF Preprints.

Azis, Nur Azizah. (2017). Gambaran Manajemen Pelaksanaan Program Kesehatan Ibu dan Anak di Puskesmas Kampili Tahun 2016. Universitas Islam Negeri Alauddin Makassar.

Bendriyanti, Rita Prima, & Dewi, Citra. (2020). Membangun Leadership yang Kokoh di Masa Work From Home Pandemi Covid 19. Prosiding Seminar Nasional Hardiknas, 1, 33–36.

Gafur, Abdul. (2020). Peran Kepemimpinan Kepala Sekolah Dalammeningkatkan Etos Kerja Guru Pendidikan Agama Islam (Pai) di SD Muhammadiyah 2 Sidoarjo. International Journal on Integrated Education, 3(4), 86–90.

Kirom, Mohamad Ikhwanul, & Susilo, Suko. (2019). Gaya Kepemimpinan Kepala Madrasah Tsanawiyah Negeri 6 Kediri. Jurnal Intelektual: Jurnal Pendidikan Dan Studi Keislaman, 9(2), 203–216.

Marce, Susti, Ahmad, Syarwani, & Eddy, Syaiful. (2020). Manajemen Kepemimpinan Kepala Sekolah sebagai Administrator dalam Peningkatan Kompetensi Guru. Dawuh: Islamic Communication Journal, 1(3), 76–81.

Masruroh, Binti. (2017). Upaya Guru Pendidikan Agama Islam (PAI) dalam Meningkatkan Kesadaran Beribadah Siswa Klas VIII di SMPN 1 Banyakan Kabupaten Kediri. Jurnal Intelektual: Jurnal Pendidikan Dan Studi Keislaman, 7(1), 22–29.

Nasution, Harmida Ramadhani, & Ali, Rahmadi. (2021). Peran Pengawas dalam Peningkatan Kompetensi Pedagogik Guru Pendidikan Agama Islam SMP Negeri 10. Edukasi Islami: Jurnal Pendidikan Islam, 10(01), 247–262.

Rahmadi, Sigit. (2013). Peran Gaya Kepemimpinan Dan Motivasi Kepala Sekolah Dalam Meningkatkan Prestasi Kerja Guru Di Smp Negeri I Eromoko Kabupaten Wonogiri. Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Refliyanto, Refliyanto. (2017). Kepemimpinan Kepala Madrasah Dalam Meningkatkan Kinerja Guru MTS Al-Hikmah Bandar Lampung. UIN Raden Intan Lampung.

Simarmata, Hengki Mangiring Parulian, Hidayatulloh, A. Nururrochman, Revida, Erika, Hasibuan, Abdurrozzaq, Komariyah, Imas, Kuswandi, Sony, Hutabarat, Moses Lorensius Parlinggoman, Purba, Sukarman, Firdaus, Erwin, & Tjiptadi, Diena Dwidienawati. (2021). Organisasi: Manajemen dan Kepemimpinan. Yayasan Kita Menulis.

Sriwahyuni, Eci, Kristiawan, Muhammad, & Wachidi, Wachidi. (2019). Strategi Kepala Sekolah Dalam Mengimplementasikan Standar Nasional Pendidikan (SNP) Pada SMK Negeri 2 Bukittinggi. JMKSP (Jurnal Manajemen, Kepemimpinan, Dan Supervisi Pendidikan), 4(1), 21–33.

Sukatin, M., Nur Amalia, Diah Nur Amaliah, & Irwan Ribowo, Disepti. (2021). UPAYAH MENJADIKAN PEMIMPIN KARISMATIK GUNA MENINGKATKAN KEPERCAYAAN DIRI SERTA WAWASAN DALAM PENDIDIKAN. Bunayya: Jurnal Pendidikan Anak, 8(2), 155–167.

Wahab, Jamal. (2020). Nilai moralitas kepemimpinan pendidikan Islam. Jurnal Inspiratif Pendidikan, 9(1), 59–67.

Yudiaatmaja, Fridayana. (2013). Kepemimpinan: Konsep, Teori Dan Karakternya. Media Komunikasi FPIPS, 12(2).

Downloads

Published

27-09-2021

How to Cite

Gafur, A., & Miskan, M. (2021). Kepemimpinan Kepala Sekolah Strategi Peningkatan Etos Kerja Guru PAI. Jurnal Pendidikan Tambusai, 5(3), 6488–6494. https://doi.org/10.31004/jptam.v5i3.1969

Issue

Vol. 5 No. 3 (2021): 2021

Section

Articles of Research

Citation Check

License

Copyright (c) 2021 Abdul Gafur, Miskan Miskan

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.

Authors who publish with this journal agree to the following terms:

  • Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution License that allows others to share the work with an acknowledgement of the work’s authorship and initial publication in this journal.
  • Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal’s published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgement of its initial publication in this journal.
  • Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work (See The Effect of Open Access).