Peluang Studi Lanjut di Taylor’s University Malaysia: Studi Kualitatif
Keywords:
Taylor's University, Pendidikan Lanjut, Mahasiswa InternasionalAbstract
Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi daya tarik Taylor's University di Malaysia sebagai destinasi studi lanjut bagi mahasiswa internasional. Menggunakan metode kualitatif melalui observasi lapangan dan wawancara mendalam, penelitian ini mengungkapkan faktor-faktor utama yang mempengaruhi pilihan mahasiswa untuk melanjutkan pendidikan di universitas ini. Temuan penelitian menunjukkan bahwa Taylor's University menawarkan keunggulan akademik dengan reputasi internasional, lingkungan belajar yang multikultural, serta fasilitas kampus modern yang didukung teknologi canggih. Selain itu, universitas ini memiliki pusat layanan karier yang membantu mahasiswa dalam mencari peluang magang dan pekerjaan, serta menyediakan beasiswa parsial yang membuat biaya pendidikan lebih terjangkau. Penelitian terdahulu juga mendukung temuan ini, menunjukkan bahwa lingkungan belajar multikultural, program pendidikan berbasis proyek, dan dukungan karier memainkan peran penting dalam menarik minat mahasiswa internasional. Hasil penelitian ini merekomendasikan pengembangan kolaborasi internasional dan adaptasi praktik terbaik di pendidikan tinggi untuk memenuhi kebutuhan mahasiswa global.
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
Citation Check
License
Copyright (c) 2024 Zummi Tridinanti Azry
![Creative Commons License](http://i.creativecommons.org/l/by-sa/4.0/88x31.png)
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
Authors who publish with this journal agree to the following terms:
- Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution License that allows others to share the work with an acknowledgement of the work’s authorship and initial publication in this journal.
- Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal’s published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgement of its initial publication in this journal.
- Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work (See The Effect of Open Access).