Pengaruh Bahasa Indonesia dalam Memberikan Edukasi Kesehatan

Authors

  • Septia Rizqi N. A Politeknik Kesehatan Kemenkes Surabaya, Indonesia
  • Uswatun Khasanah Politeknik Kesehatan Kemenkes Surabaya, Indonesia
  • Vina Maulidina Politeknik Kesehatan Kemenkes Surabaya, Indonesia
  • Yolanda Dwi Anzelina Politeknik Kesehatan Kemenkes Surabaya, Indonesia
  • Yulianti Kusuma Ningrum Politeknik Kesehatan Kemenkes Surabaya, Indonesia
  • Adila Adila Politeknik Kesehatan Kemenkes Surabaya, Indonesia

Keywords:

Bahasa, Edukasi Kesehatan, Pengaruh Bahasa Indonesia

Abstract

Kajian ini difokuskan untuk menganalisis pengaruh penggunaan bahasa Indonesia dalam penyampaian edukasi kesehatan kepada masyarakat. Bahasa Indonesia sebagai bahasa nasional memiliki peran penting dalam penyebaran informasi kesehatan yang efektif dan dapat diakses oleh seluruh  masyarakat, terutama di daerah-daerah dengan beragam tingkat pendidikan dan latar belakang budaya. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah survei dan wawancara mendalam dengan tenaga kesehatan dan masyarakat di beberapa wilayah. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan bahasa Indonesia yang jelas dan sederhana dalam edukasi kesehatan dapat meningkatkan pemahaman dan kesadaran masyarakat terhadap isu kesehatan, termasuk pencegahan penyakit dan perilaku hidup sehat. Kesimpulan dari penelitian ini adalah bahwa bahasa Indonesia memiliki pengaruh  dalam menyampaikan pesan kesehatan secara efektif, sehingga dapat meningkatkan kualitas hidup dan kesejahteraan masyarakat. Oleh karena itu, penting bagi tenaga kesehatan untuk terus mengoptimalkan penggunaan bahasa Indonesia yang mudah dipahami dalam  program edukasi kesehatan.

Downloads

Published

07-01-2025

How to Cite

A, S. R. N., Khasanah, U., Maulidina, V., Anzelina, Y. D., Ningrum, Y. K., & Adila, A. (2025). Pengaruh Bahasa Indonesia dalam Memberikan Edukasi Kesehatan. Jurnal Pendidikan Tambusai, 9(1), 982–986. Retrieved from http://jptam.org/index.php/jptam/article/view/24315

Issue

Vol. 9 No. 1 (2025)

Section

Articles of Research

Citation Check

License

Copyright (c) 2025 Septia Rizqi N.A

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.

Authors who publish with this journal agree to the following terms:

  • Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution License that allows others to share the work with an acknowledgement of the work’s authorship and initial publication in this journal.
  • Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal’s published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgement of its initial publication in this journal.
  • Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work (See The Effect of Open Access).