Manajemen Pembiayaan Pendidikan untuk Meningkatkan Kualitas Sumber Daya Manusia di SMK Negeri Nusawungu
Keywords:
Pembiayaan Pendidikan, Manajemen, Sumber Daya ManusiaAbstract
Pembiayaan pendidikan memainkan peran strategis dalam meningkatkan kualitas sumber daya manusia (SDM) di Sekolah Menengah Kejuruan (SMK). Artikel ini membahas Manajemen pembiayaan yang dapat diterapkan di SMK Negeri Nusawungu untuk mendukung pencapaian kualitas lulusan yang kompeten dan berdaya saing. Strategi yang diusulkan meliputi diversifikasi sumber dana melalui kemitraan dengan industri dan pemerintah, pengelolaan keuangan yang transparan dan akuntabel, investasi dalam pelatihan guru, pengembangan fasilitas pembelajaran, serta penyediaan beasiswa bagi siswa berprestasi dan kurang mampu. Implementasi strategi ini diharapkan dapat menciptakan ekosistem pendidikan yang mampu menghasilkan lulusan dengan keterampilan teknis, penguasaan teknologi, dan daya saing tinggi di pasar kerja. Artikel ini menggarisbawahi pentingnya manajemen pembiayaan yang efektif sebagai instrumen utama dalam menciptakan SDM berkualitas di SMK Negeri Nusawungu.
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
Citation Check
License
Copyright (c) 2025 Heni Widiastuti
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
Authors who publish with this journal agree to the following terms:
- Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution License that allows others to share the work with an acknowledgement of the work’s authorship and initial publication in this journal.
- Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal’s published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgement of its initial publication in this journal.
- Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work (See The Effect of Open Access).