Pengembangan Kompetensi dan Motivasi Tenaga Kependidikan: Pilar Utama Pendidikan Berkualitas di Era Perubahan

Authors

  • Linda Dwi Ayuni Afifah Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Universitas Pendidikan Indonesia, Indonesia
  • Nabila Herawati Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Universitas Pendidikan Indonesia, Indonesia
  • Rendi Herman Syahroni Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Universitas Pendidikan Indonesia, Indonesia
  • Salma Zakiyah Nuri Diniah Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Universitas Pendidikan Indonesia, Indonesia
  • Siti Rahma Mufidah Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Universitas Pendidikan Indonesia, Indonesia
  • Prihantini Prihantini Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Universitas Pendidikan Indonesia, Indonesia

Keywords:

Pengembangan Kompetensi, Tenaga Kependidikan, Pendidikan Berkualitas

Abstract

Pengembangan kompetensi dan motivasi tenaga kependidikan berperan penting dalam menciptakan pendidikan berkualitas di era perubahan ini. Tenaga kependidikan, termasuk guru dan staf administrasi, bertanggung jawab dalam menghasilkan generasi yang kreatif dan kompetitif. Dengan kemajuan teknologi dan perubahan kurikulum, kemampuan beradaptasi dan pengembangan kompetensi profesional menjadi keharusan. Artikel ini mengeksplorasi pentingnya peningkatan keterampilan teknis, sosial, dan pedagogis, serta motivasi tenaga kependidikan untuk mendukung kualitas pendidikan. Menggunakan pendekatan kualitatif, analisis literatur menunjukkan bahwa investasi dalam pengembangan profesional dan pengelolaan sumber daya manusia yang efektif merupakan kunci untuk menghadapi tantangan pendidikan kontemporer. Implementasi kebijakan seperti Merdeka Belajar dan pemanfaatan teknologi dalam manajemen pendidikan harus ditujukan untuk memastikan pemerataan akses dan kualitas pendidikan di seluruh wilayah, termasuk daerah terpencil. Keseluruhan proses ini diharapkan mampu menjawab tuntutan global dan memperkuat fondasi pendidikan bagi pembangunan bangsa.

Downloads

Published

08-01-2025

How to Cite

Afifah, L. D. A., Herawati, N., Syahroni, R. H., Diniah, S. Z. N., Mufidah, S. R., & Prihantini, P. (2025). Pengembangan Kompetensi dan Motivasi Tenaga Kependidikan: Pilar Utama Pendidikan Berkualitas di Era Perubahan. Jurnal Pendidikan Tambusai, 9(1), 1178–1183. Retrieved from http://jptam.org/index.php/jptam/article/view/24357

Issue

Vol. 9 No. 1 (2025)

Section

Articles of Research

Citation Check

License

Copyright (c) 2025 Linda Dwi Ayuni Afifah

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.

Authors who publish with this journal agree to the following terms:

  • Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution License that allows others to share the work with an acknowledgement of the work’s authorship and initial publication in this journal.
  • Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal’s published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgement of its initial publication in this journal.
  • Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work (See The Effect of Open Access).