Peran Komunikasi Antara Guru dan Orang Tua terhadap Perkembangan Karakter Islami Siswa

Authors

  • Nurdin Nurdin Program Studi Ilmu Pendidikan Agama Islam, Universitas Pendidikan Indonesia, Indonesia
  • Muhammad Fakhri Fadhlillah Program Studi Ilmu Pendidikan Agama Islam, Universitas Pendidikan Indonesia, Indonesia
  • Nabila Zalfina Rahmah Program Studi Ilmu Pendidikan Agama Islam, Universitas Pendidikan Indonesia, Indonesia
  • Shadrina Fakhrana Fildzah Cahyadi Program Studi Ilmu Pendidikan Agama Islam, Universitas Pendidikan Indonesia, Indonesia
  • Yudan Usyanu Program Studi Ilmu Pendidikan Agama Islam, Universitas Pendidikan Indonesia, Indonesia

Keywords:

komunikasi, guru, orang tua, karakter, islami

Abstract

Komunikasi antara guru dan orang tua memainkan peran penting dalam mendukung perkembangan karakter Islami siswa. Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi peran komunikasi tersebut dengan menggunakan metode studi literatur. Data dikumpulkan dari jurnal, buku, dan dokumen resmi yang dianalisis menggunakan model Miles dan Huberman, meliputi reduksi data, penyajian, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa komunikasi yang efektif dapat meningkatkan prestasi siswa, kesejahteraan emosional, dan pembentukan karakter Islami melalui kerja sama dalam pembiasaan ibadah serta penguatan nilai-nilai akhlak. Teknologi komunikasi, seperti WhatsApp dan email, mempermudah koordinasi antara guru dan orang tua, meskipun masih terdapat tantangan seperti kurangnya keselarasan nilai. Implementasi komunikasi meliputi pertemuan berkala, penggunaan teknologi, dan keterlibatan orang tua dalam kegiatan sekolah. Kesimpulannya, komunikasi yang baik antara guru dan orang tua dapat mendorong siswa menginternalisasi nilai-nilai Islami secara efektif, membentuk karakter Islami yang kuat, dan meningkatkan sinergi dalam pendidikan. Penelitian ini merekomendasikan kajian lebih mendalam dengan pendekatan campuran untuk memahami dampak nyata komunikasi terhadap perkembangan karakter Islami siswa.

Downloads

Published

12-01-2025

How to Cite

Nurdin, N., Fadhlillah, M. F., Rahmah, N. Z., Cahyadi, S. F. F., & Usyanu, Y. (2025). Peran Komunikasi Antara Guru dan Orang Tua terhadap Perkembangan Karakter Islami Siswa. Jurnal Pendidikan Tambusai, 9(1), 1661–1665. Retrieved from http://jptam.org/index.php/jptam/article/view/24476

Issue

Vol. 9 No. 1 (2025)

Section

Articles of Research

Citation Check

License

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.

Authors who publish with this journal agree to the following terms:

  • Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution License that allows others to share the work with an acknowledgement of the work’s authorship and initial publication in this journal.
  • Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal’s published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgement of its initial publication in this journal.
  • Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work (See The Effect of Open Access).