Pembangunan Karakter Siswa Sekolah Dasar melalui Pendidikan Kewarganegaraan

Authors

  • Yunita Nursyamsi Dwi Putri Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Universitas Pendidikan Indonesia, Indonesia
  • Dinie Anggraeni Dewi Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Universitas Pendidikan Indonesia, Indonesia
  • Yayang Furi Furnamasari Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Universitas Pendidikan Indonesia, Indonesia

DOI:

https://doi.org/10.31004/jptam.v5i3.2448

Keywords:

Pendidikan Kewarganegaraan, Karakter, Sekolah Dasar

Abstract

Pendidikan kewarganegaraan bertujuan untuk membentuk warganegara yang cerdas, demokratis, dan berakhlak mulia, yang secara konsisten melestarikan dan mengembangkan cita-cita demokrasi dan membangun karakter bangsa. Bangsa yang baik adalah bangsa yang cerdas dan berkarakter. Generasi muda sebagai calon pemimpin bangsa di masa depan tentu harus memiliki  karakter yang demokratis, bertanggung jawab, serta kuat pendiriannya. Karakter tersebut dapat dibangun sejak Sekolah Dasar. Pembangunan Karakter dilakukan melalui pengajaran mata pelajaran Pendidikan Kewarganegaraan di SD.  Metode yang digunakan adalah metode kualitatif, yaitu pengkajian pustaka dengan mengkaji sumber-sumber yang relevan dan terpercaya.

 

References

Adha, Muhammad Mona, & Dayu Rika Perdana.2020.Pendidikan Kewarganegaraan.Graha Ilmu:Yogyakarta.

Akbal, Muhammad, (2016). Pendidikan Ilmu-Ilmu Sosial Membentuk Karakter Bangsa Dalam Rangka Daya Saing Global. Seminar Nasional 486-493

Kurniawan, Machful Indra. 2013. INTEGRASI PENDIDIKAN KARAKTER KE DALAM PEMBELAJARAN KEWARGANEGARAAN DI SEKOLAH DASAR. Jurnal Pemikiran dan Pengembangan SD. 37-45.

Nasozaro, Hendrikus Otniel. (2019) PEMBANGUNAN KARAKTER BANGSA MELALUI PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN. Jurnal Warta Edisi : 62 24-33

Nurgiansah, T Heru. (2021). Pendidikan Pancasila sebagai Upaya Membentuk Karakter Jujur. Jurnal Pendidikan Kewarganegaraan Undiksha (9) 33-41)

Sundari, Amala, & Dini Anggraeni Dewi. (2021). Urgensi Pendidikan Kewarganegaraan Reaktualisasi Kapabilitas Berbangsadan Bernegara pada Siswa Sekolah Dasar. Jurnal Ilmu Pendidikan (3) 523-528

Winataputra, Udin S.(2020).Hakikat, Fungsi, dan Tujuan Pendidikan Kewarganegaraan di SD.

Downloads

Published

10-12-2021

How to Cite

Dwi Putri, Y. N. ., Dewi, D. A. ., & Furnamasari, Y. F. . (2021). Pembangunan Karakter Siswa Sekolah Dasar melalui Pendidikan Kewarganegaraan . Jurnal Pendidikan Tambusai, 5(3), 9208–9212. https://doi.org/10.31004/jptam.v5i3.2448

Issue

Vol. 5 No. 3 (2021): 2021

Section

Articles of Research

Citation Check

License

Copyright (c) 2021 Yunita Nursyamsi Dwi Putri, Dinie Anggraeni Dewi, Yayang Furi Furnamasari

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.

Authors who publish with this journal agree to the following terms:

  • Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution License that allows others to share the work with an acknowledgement of the work’s authorship and initial publication in this journal.
  • Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal’s published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgement of its initial publication in this journal.
  • Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work (See The Effect of Open Access).