Manajemen Sarana dan Prasarana untuk Meningkatkan Mutu Pendidikan di SMK Negeri 1 Kota Jambi

Authors

  • Aris Munandar Manajemen Pendidikan Islam, Universitas Islam Negeri Sulthan Thaha Saifuddin Jambi, Indonesia
  • M. Subhan Manajemen Pendidikan Islam, Universitas Islam Negeri Sulthan Thaha Saifuddin Jambi, Indonesia
  • Kristi Wulandari Manajemen Pendidikan Islam, Universitas Islam Negeri Sulthan Thaha Saifuddin Jambi, Indonesia
  • Hendra Hendra Manajemen Pendidikan Islam, Universitas Islam Negeri Sulthan Thaha Saifuddin Jambi, Indonesia
  • Suci Rahmawati Manajemen Pendidikan Islam, Universitas Islam Negeri Sulthan Thaha Saifuddin Jambi, Indonesia
  • Junita Nurul Hikmah Manajemen Pendidikan Islam, Universitas Islam Negeri Sulthan Thaha Saifuddin Jambi, Indonesia
  • Tendri Indri Ani Manajemen Pendidikan Islam, Universitas Islam Negeri Sulthan Thaha Saifuddin Jambi, Indonesia
  • Novi Andini Manajemen Pendidikan Islam, Universitas Islam Negeri Sulthan Thaha Saifuddin Jambi, Indonesia
  • Zhainatun Sofiroh Manajemen Pendidikan Islam, Universitas Islam Negeri Sulthan Thaha Saifuddin Jambi, Indonesia

Keywords:

Manajemen, Sarana, Mutu Pendidikan, SMK Negeri 1

Abstract

Prasarana dan kelengkapan pendidikan sangat penting untuk kemajuan pendidikan. Prasarana dan sarana pendidikan memengaruhi kualitas pendidikan yang diharapkan karena mereka terlibat secara langsung dalam proses pembelajaran. Dua komponen penting yang mendukung pembelajaran yang efektif adalah ruang untuk kegiatan belajar dan sumber daya penunjang yang memadai. Studi kasus kualitatif ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman kita tentang topik dengan memberikan penjelasan tentang pengelolaan sarana dan prasarana dalam upaya meningkatkan kualitas pendidikan di SMK Negeri 1 Kota Jambi. Inventarisasi, pengadaan, dan penghapusan aset adalah cara sarana dan prasarana SMK Negeri 1 Kota Jambi dikelola. Tahapan-tahapan ini dimaksudkan untuk membantu mempersiapkan dan mengatur sarana dan prasarana yang diperlukan untuk proses pembelajaran sebaik mungkin. Ini juga dimaksudkan untuk memastikan bahwa proses belajar mengajar berjalan dengan lancar. Sekolah yang memiliki sarana dan prasarana yang cukup dan lengkap dianggap berkualitas. Kualitas pembelajaran di sekolah sangat dipengaruhi oleh manajemen fasilitas dan prasarana yang baik.

Downloads

Published

19-01-2025

How to Cite

Munandar, A., Subhan, M., Wulandari, K., Hendra, H., Rahmawati, S., Hikmah, J. N., … Sofiroh, Z. (2025). Manajemen Sarana dan Prasarana untuk Meningkatkan Mutu Pendidikan di SMK Negeri 1 Kota Jambi. Jurnal Pendidikan Tambusai, 9(1), 2996–3004. Retrieved from http://jptam.org/index.php/jptam/article/view/24751

Issue

Vol. 9 No. 1 (2025)

Section

Articles of Research

Citation Check

License

Copyright (c) 2025 Aris Munandar

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.

Authors who publish with this journal agree to the following terms:

  • Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution License that allows others to share the work with an acknowledgement of the work’s authorship and initial publication in this journal.
  • Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal’s published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgement of its initial publication in this journal.
  • Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work (See The Effect of Open Access).