Analisis Kualitas Pengelolaan Laboratorium di SMA Negeri Unggulan Sukma Nias

Authors

  • Suci Hati Lase Penddikan Biologi, Universitas Nias, Indonesia
  • Riston Iman Bate’e Penddikan Biologi, Universitas Nias, Indonesia
  • Lilis Febrika Lase Penddikan Biologi, Universitas Nias, Indonesia
  • Charisman Hulu Penddikan Biologi, Universitas Nias, Indonesia

Keywords:

Pengelolaan Laboratoium, Kualitas Laboratorium, SMA

Abstract

Laboratorium merupakan fasilitas penting dalam meningkatkan mutu atau prosese pembelajaran di sekolah. Laboratorium membutuhkan pengelolaan yang efektif untuk memastikan kualitas hasil efisiensi operasional. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui cara pengelolaan laboratorium, kualitas laboratorium dan tahun berapa berdirinya laboratorium itu pada SMA negeri unggulan SUKMA nias. Penelitian ini menggunakan metode pengumpulan data dengan cara melakukan wawancara kepada kepala laboratorium (junita kristiani lase S.pd). Penelitian ini menganalisis kualitas pengelolaan laboratorium di SMA negeri ungulan SUKMA nias. dengan hasil yang menunjukaan kualitas pengelolaan mencapai skor 90%, faktor yang mendukung kualitas pengelolaan laboratorium adalah ketersediaan peralatan (80%) kemampuan teknisi (75%) dan pengawasan (60%). Laboratorium SMA negeri unggulan SUKMA nias telah memenuhi standar nasional pendidikan dan pengelolaan laboratorium, ketersediaan peralatan, kemampuan teknisi dan pengawasan sangat mendukung.

Downloads

Published

19-01-2025

How to Cite

Lase, S. H., Bate’e, R. I., Lase, L. F., & Hulu, C. (2025). Analisis Kualitas Pengelolaan Laboratorium di SMA Negeri Unggulan Sukma Nias. Jurnal Pendidikan Tambusai, 9(1), 3184–3190. Retrieved from http://jptam.org/index.php/jptam/article/view/24777

Issue

Section

Articles of Research

Citation Check