Tafsir Tematik Manajemen Pendidikan Islam (Actuating dalam Al-Qur’an)

Authors

  • Ahmad Dai Robby Program Studi Magister Manajemen Pendidikan Islam Univesitas Islam Negeri Sumatera Utara, Indonesia
  • Yandi Rahman Program Studi Magister Manajemen Pendidikan Islam Univesitas Islam Negeri Sumatera Utara, Indonesia
  • Siti Kholilah Siregar Program Studi Magister Manajemen Pendidikan Islam Univesitas Islam Negeri Sumatera Utara, Indonesia
  • Rabiah Adawiyah Program Studi Magister Manajemen Pendidikan Islam Univesitas Islam Negeri Sumatera Utara, Indonesia
  • Iswar Efendi Program Studi Magister Manajemen Pendidikan Islam Univesitas Islam Negeri Sumatera Utara, Indonesia
  • Asnil Aida Ritonga Program Studi Magister Manajemen Pendidikan Islam Univesitas Islam Negeri Sumatera Utara, Indonesia
  • Zulfahmi lubis Program Studi Magister Manajemen Pendidikan Islam Univesitas Islam Negeri Sumatera Utara, Indonesia

DOI:

https://doi.org/10.31004/jptam.v5i3.2704

Keywords:

Tafsir Tematik, Manajemen Pendidikan Islam, Actuating, Tahlili

Abstract

Actuating menjadi salah satu fungsi dan juga tahap manajemen. Dalam lembaga pendidikan, aktuating dapat ditafsirkan untuk memobilisasi atau memberikan arah ke sumber daya yang ada di lembaga ini, apakah sumber daya manusia atau sumber daya lainnya. Menggerakkan sumber daya manusia adalah proses yang dari Perencanaan Manusia, perekrutan, pendidikan dan pelatihan, dan motivasi untuk dialokasikan. Ketika memobilisasi upaya memaksimalkan penggunaan sumber daya yang ada atau memindahkan bagian -bagian untuk melaksanakan semua kegiatan yang sudah direncanakan.

 

References

Al-Qur’an Digital. Versi 2.0. Website http://www.alquran-digital.com Abu Hasan Ali Al Hasani An Nadwi, 2005, Sirah Nabawiyah, Terjemah, Yogyakarta, Mardhiyah Press.

Asy-Sya’rowi. Tafsir Al-Sya’rowi. Syabakah Misykat Al-Islamiyah.

Al-Thobari, Tafsir Jami’il Bayan Fi Ta’wil Al-Qur’an. Software Al- Maktabah Al-Syamilah.

Downloads

Published

09-01-2022

How to Cite

Robby, A. D., Rahman, Y. ., Siregar, S. K. ., Adawiyah, R. ., Efendi, I. ., Ritonga, A. A., & lubis, Z. . (2022). Tafsir Tematik Manajemen Pendidikan Islam (Actuating dalam Al-Qur’an). Jurnal Pendidikan Tambusai, 5(3), 10752–10754. https://doi.org/10.31004/jptam.v5i3.2704

Issue

Vol. 5 No. 3 (2021): 2021

Section

Articles of Research

Citation Check

License

Copyright (c) 2022 Ahmad Dai Robby, Yandi Rahman, Siti Kholilah Siregar, Rabiah Adawiyah, Iswar Efendi, Asnil Aida Ritonga, Zulfahmi lubis

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.

Authors who publish with this journal agree to the following terms:

  • Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution License that allows others to share the work with an acknowledgement of the work’s authorship and initial publication in this journal.
  • Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal’s published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgement of its initial publication in this journal.
  • Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work (See The Effect of Open Access).