Evaluasi Kinerja Pengawas Madrasah di Kota Pematang Siantar
DOI:
https://doi.org/10.31004/jptam.v6i1.2999Keywords:
Evaluasi, Kinerja Pengawas MadrasahAbstract
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan evaluasi kinerja pengawas madrasah di Kota Pematang Siantar dalam menjalankan tugas pokok dan fungsinya sebagai pengawas. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif, dengan jenis penelitian deskriptif. Adapun subjek penelitian ini ialah kepala madrasah dan Pengawas Madrasah Kota Pematang Siantar. Penelitian ini menggunakan data primer dan data sekunder sebagai sumber data. Sedangkan alat pengumpulan data melalui interview/wawancara, observasi dan dokumentasi. Teknik analisis data yang digunakan yaitu reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Untuk pengujian keabsahan data dilakukan dengan memperpanjang masa observasi, triangulasi, dan pengamatan secara seksama, dan mengadakan member and check agar informasi yang diperoleh dapat digunakan dalam penelitian sesuai dengan apa yang dimaksud informan. Berdasarkan hasil temuan, maka diperoleh hasil bahwa evaluasi kinerja pengawas madrasah sebagai supervisi akademik sudah terlaksana dengan baik, namun belum maksimal. Beberapa faktor yang menyebabkannya, di antaranya adalah kinerja pengawas madrasah tidak didukung dengan ketersediaan sarana dan prasarana serta dana operasional yang masih sangat minim, dan kebanyakan para pengawas hanya sebatas memeriksa kelengkapan administrasi dan penyusunan perangkat pembelajaran guru saja, bahkan sangat jarang melakukan kunjungan kelas.
References
Aqib, Z. 2006. Penelitian Tindakan Kelas. Bandung: Yrama Widya.
Assingkily, M.S. 2021. Penelitian Tindakan Kelas: Meneliti dan Membenahi Pendidikan dari Kelas. Medan: CV. Pusdikra Mitra Jaya.
Habibullah, A. 2013. Kinerja Pengawas Pendidikan Agama Islam. Edukasi: Jurnal Penelitian Pendidikan Agama dan Keagamaan, 11(1). http://jurnaledukasikemenag.org/index.php/edukasi/article/viewFile/425/364.
Manjta, W. 2005. Manajemen Pendidikan dan Supervisi Pengajaran. Malang: Wineka Media.
Sahertian, P. 2008. Supervisi Pendidikan dalam Rangka Pengembangan Sumber Daya Manusia. Jakarta: Rineka Cipta.
Siahaan, A., Rambe, A., & Mahidin, M. 2006. Manajemen Pengawas Pendidikan. Bandung: Citapustaka Media Perintis.
Simbolon, A.H., & Sembiring, W.M. 2015. Evaluasi Kinerja Badan Permusyawaratan Desa dalam Penyelenggaraan Pemerintahan Desa. Jurnal Ilmu Pemerintahan dan Sosial Politik Universitas Medan Area, 3(2), 143-159. http://ojs.uma.ac.id/index.php/jppuma/article/view/901.
Sondole, E.M.R., et.al., 2015. Pengaruh Disiplin Kerja, Motivasi, dan Pengawasan Terhadap Kinerja Karyawan PT. Pertamina (Persero) Unit Pemasaran VII Terminal BBM Bitung. Jurnal EMBA: Jurnal Riset Ekonomi, Manajemen, Bisnis dan Akuntansi, 3(3). https://ejournal.unsrat.ac.id/index.php/emba/article/view/9536.
Sulistyo, B. 2010. Metode Penelitian. Jakarta: Penaku.
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
Citation Check
License
Copyright (c) 2022 Nurmaliyah Pardede
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
Authors who publish with this journal agree to the following terms:
- Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution License that allows others to share the work with an acknowledgement of the work’s authorship and initial publication in this journal.
- Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal’s published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgement of its initial publication in this journal.
- Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work (See The Effect of Open Access).
