An Analysis of Students’ Reading Ability at Grade Seven of SMP Negeri 1 Bandar

Authors

  • Anita Sitanggang English Education Department, Universitas HKBP Nommensen Pematangsiantar, Indonesia

DOI:

https://doi.org/10.31004/jptam.v5i3.3305

Keywords:

Analisis, Keterampilan Bahasa Inggris, Kemampuan Membaca

Abstract

Salah satu kemampuan linguistik yang mendasar adalah kemampuan membaca. Siswa akan dapat menggunakan kemampuan lain, seperti berbicara, sebagai hasil dari membaca mereka. Ini juga akan sulit bagi anak-anak yang tidak dapat membaca untuk mencapai potensi menulis mereka. Pada tahap membaca pendahuluan, penelitian waktu, meliputi kemampuan membaca anak kelas VII. Analisis kemampuan membaca siswa kelas VII SMP adalah topik dari artikel ini. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui apakah keterampilan membaca siswa kelas delapan tinggi, sedang, atau buruk. Penelitian ini menggunakan teknik penelitian kualitatif dan penelitian deskriptif, serta metodologi studi kasus. Sebuah strategi sampel purposive digunakan untuk memilih responden untuk penyelidikan ini.

References

Adhitama, Toeti. (2008). Makna Membangkitkan Minat Baca. Dalam Kurnia, dkk.

Nasionalnya Pendidikan Kita. Jakarta: Kementerian Pendidikan Nasional.

Arikunto, Suharsimi. (2002). Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktek (Edisi

Revisi V). Jakarta: PT Rineka Cipta.

BSNP. (2006). Model Silabus dan Rencana Pelaksanaan Pembelajaran SMP/Mts.

Jakarta: Depdiknas.

Damanik, A. S. and Herman. (2021). Improving Students’ Reading Comprehension

Through Question Answer Relationship Strategy (QARS). Inovish Journal, Vol. 6, No. 1, PP. 84-101. DOI: https://doi.org/10.35314/inovish.v6i1.1949

Herman., Purba, R., Thao, N. V., & Purba, A. (2020). Using Genre-based Approach to

Overcome Students’ Difficulties in Writing. Journal of Education and E-Learning Research, 7(4), 464-470. https://doi.org/10.20448/journal.509.2020.74.464.470

Ivantara, E. P., Herman., and Manalu, D. B. (2020). The Effect of Using Cooperative

Script on Students’ Reading Comprehension at Grade Eleventh of SMA Negeri 2 Pematangsiantar. Acitya: Journal of Teaching & Education, Vol. 2 No. 2 2020, PP. 82-94

Lumbantobing, S. R. A. H., Pardede, H., and Herman. (2020). The Effet of Herringbone

Technique on the Students’ Ability in Reading Comprehension on Recount Text. Journal of English Educational Study, Volume 3, Issue 2, November 2020, Page 1-10, E-ISSN: 2655-0776. DOI : 10.31932/jees.v3i2.656

Patiung, D. (2016). Membaca Sebagai Sumber Pengembangan Intelektual. Al Daulah:

Jurnal Hukum Pidana Dan Ketatanegaraan, 5(2), 352-376.

Purba, D., Sulistia, F., Manurung, V. L. B., & Herman. (2021). Sociolinguistics Analysis

on Language Style Form at the Movie Script of Papillon. Universal Journal of Social Sciences and Humanities, 1(1), 37–45. DOI: 10.31586/ujssh.2021.110

Sihombing, P. S. R., Silalahi, D. E., Saragih, D. I., and Herman. (2021). An Analysis of

Illocutionary Act in Incredible 2 Movie. Budapest International Research and Critics Institute (BIRCI-Journal): Humanities and Social Sciences, Vol 4, Issue 2, PP. 1772-1783. DOI: https://doi.org/10.33258/birci.v4i2.1850

Simanjuntak, V. D. S., Napitupulu, E. R., Herman., Purba, C. N., and Thao, N. V.

(2021). Deixis in the Song Lyrics of Hailee Steinfeld’s “Half Written Story” Album. Central Asian Journal of Social Sciences and History (CAJSSH), Vol. 2, No. 3, ISSN: 2660-6836, PP. 97-107

Sirait, M. F., Hutauruk, B. S., & Herman. (2020). The Effect of Using Speed Reading

Technique to the Students’ Ability in Comprehending a Text. Cetta: Jurnal Ilmu Pendidikan, 3(3), 485-498

Zaim, M . (2016). Evaluasi Pembelajaran Bahasa Inggris. Jakarta:Kencana

Downloads

Published

30-12-2021

How to Cite

Sitanggang, A. . (2021). An Analysis of Students’ Reading Ability at Grade Seven of SMP Negeri 1 Bandar. Jurnal Pendidikan Tambusai, 5(3), 11392–11397. https://doi.org/10.31004/jptam.v5i3.3305

Issue

Section

Articles of Research

Citation Check