Penerapan Media Gambar dalam Pembelajaran Bahasa Inggris Mampu Meningkatkan Aktivitas Belajar Siswa di MTsN 2 Kota Jambi

Authors

  • Elizar Elizar Madrasah Tsanawiyah Negeri 2 Kota Jambi, Indonesia

DOI:

https://doi.org/10.31004/jptam.v6i1.3333

Keywords:

Media Grafis, Bahasa Inggris, Kegiatan Pembelajaran

Abstract

Cara menggunakan media visual adalah cara siswa untuk berhubungan dengan apa yang disajikan di dunia nyata. Dengan menunjukkan gambar, guru membantu siswa untuk berpikir. Dengan kata lain, gambar dapat digunakan dalam pengajaran untuk mendorong siswa belajar bahasa Inggris, karena siswa dapat melihat hal-hal yang nyata. Jenis penelitian ini adalah penelitian praktik kelas (PTK) dengan sampel siswa IX G dengan outcome. Meningkatkan penyusunan proyek studi dari evaluasi yang diberikan dalam APKG 1. Hasil APKG 1 di kelas IXG adalah lingkaran I 3.69 dan lingkaran III 4.64. Terjadi peningkatan kosa kata siswa pada lingkaran tersebut, di kelas IXG. Hal ini didukung dengan penggunaan media visual untuk menghubungkan peserta didik dengan dunia nyata peserta didik. Di Kelas IX.G jumlah siswa yang menyelesaikan putaran pertama hanya 31 siswa (86,11%), dan pada putaran kedua ada 34 siswa (94,44%).

References

EGTC (1977).Pengertian Teknologi Pendidikan,Asosiasi Komunikasi dan Teknologi Pendidikan.

Setyadi Bambang.2006.Pengajaran Bahasa Inggris sebagai Bahasa Asing .Yogyakarta. Graha Ilmu

Anggowo dan Kosasih.2007.Optimasi Media Pembelajaran.Grafindo.Jakarta

Annurahman.2009.Belajar dan Belajar. Alfabet. bandung

Bruner,J.1990.TINDAKAN Arti.Cambridge.Pers Universitas Harvard.

Carr dan Kemmis.1986.Prinsip Penelitian Tindakan dan Kuliah Praktik dalam Pendidikan. Universitas Mandi

Conny Semiawan,dkk.1990.Pendekatan Keterampilan Proses.Jakarta: Gramedia

Menteri Pendidikan.2003.Pedoman Pengembangan Kurikulum.Jakarta.

Harmer,Jeremy.1993.Praktek Pengajaran Bahasa Inggris.London.kelompok orang panjang

Harrow,AJ.1972.Taksonomi domain psikomotorik: Panduan untuk mengembangkan tujuan perilaku.New York: Perusahaan David McKey.

J.Ongkosaputro.2009.Kosakata Bahasa Inggris.PT Wahyu Media.Jakarta.

JB Heaton.1998.Tes Menulis Bahasa Inggris.Longman Group UK Limited:Inggris.

Jean McNiff.1995.Prinsip dan Praktik Penelitian Tindakan.New York:NY 10001

Downloads

Published

15-03-2022

How to Cite

Elizar, E. (2022). Penerapan Media Gambar dalam Pembelajaran Bahasa Inggris Mampu Meningkatkan Aktivitas Belajar Siswa di MTsN 2 Kota Jambi. Jurnal Pendidikan Tambusai, 6(1), 2898–2909. https://doi.org/10.31004/jptam.v6i1.3333

Issue

Vol. 6 No. 1 (2022): April 2022

Section

Articles of Research

Citation Check

License

Copyright (c) 2022 Elizar Elizar

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.

Authors who publish with this journal agree to the following terms:

  • Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution License that allows others to share the work with an acknowledgement of the work’s authorship and initial publication in this journal.
  • Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal’s published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgement of its initial publication in this journal.
  • Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work (See The Effect of Open Access).