Upaya Guru Bimbingan dan Konseling Mengatasi Perilaku Pornografi pada Siswa di SMP Negeri 1 Palupuh Kabupaten Agam
DOI:
https://doi.org/10.31004/jptam.v6i1.3577Keywords:
Upaya Guru Bimbingan dan Konseling, Perilaku PornografiAbstract
Masalah pokok dalam penelitian ini yaitu masalah yang berkaitan dengan perilaku menyimpang yaitu handphone siswa yang berisi gambar dan vidio porno, diketahui dengan riwayat pencarian di smartphone yang mereka miliki. Mereka menyimpan situs vidio pornografi dan melihatnya saat tidak ada guru. Terdapat siswa yang tidak bisa membatasi pergaulannya dengan lawan jenis dan sebagainya. Tujuan dari penelitian ini untuk mengetahui apa saja upaya guru bimbingan dan konseling mengatasi perilaku pornografi pada siswa di SMP Negeri 1 Palupuh Kabupaten Agam. Jenis penelitian ini adalah penelitian lapangan (Field Research) dengan metode deskriptif kualitatif yaitu penelitian yang menghasilkan data deskriptif berupa kata-kata tulisan atau lisan dari orang-orang dan perilaku yang dapat diamati. Informan dalam penelitian ini dibagi menjadi dua yaitu informan kunci dan informan pendukung. Informan kunci guru bimbingan dan konseling, informam pendukung enam orang siswa. Teknik pengumpulan data yang digunakan yaitu observasi, wawancara dan dokumentasi. Berdasarkan hasil penelitian menunjukkan bahwa upaya yang dilakukan oleh guru bimbingan dan konseling mengatasi perilaku pornografi pada siswa yaitu menggunakan upaya kuratif. Upaya kuratif ialah suatu kegiatan atau serangkaian kegiatan pengobatan untuk mengatasi suatu masalah yang terjadi. Didalam upaya kuratif terdapat fungsi pengentasan dimana fungsi pengentasan merupakan usaha yang dilakukan untuk mengatasi masalah melalui layanan bimbingan dan konseling dengan tujuan agar perilaku menyimpang tidak terjadi lagi. Upaya kuratif diberikan melalui layanan dasar dengan strategi konseling perorangan, memberikan hukuman yang mendidik kepada siswa dan melakukan kerjasama dengan pihak-pihak terkait.
References
Arjoni. 2017. Peran Madrasah dalam Menangkal Dampak Negatif Globalisasi terhadap Perilaku Remaja. Vol 3. No 1. diakses pada hari Jum’at tanggal 05 November 2021 pukul 22.00.
Bungin Burhan. 2001. Metodologi Penelitian Kualitatif. Jakarta : PT Raja Grafindo Persada.
Hadi, Amirul dan Haryono. Metodologi Penelitian Pendidikan. Bandung: Pustaka Setia.
Haidar Galih, Nurliana Cipta Apsari. 2020. Prografi pada Kalangan Remaja. Vol 7.No 1. Tahun 2020. Diakses pada hari Jum’at tanggal 26 Maret 2021 pukul 09.30 WIB.
Masrur Firosad, Ahmad.2016. Pedidikan Seks Perspektif Islam, Vol 1, No 2. Diakses pada hari Jum’at 05 November 2021, pukul 22.00.
Meleong, Lexy J. 1996. Metodologi Penelitian Kualitatif. Bandung: Remaja Rosdakarya.
Nurihsan, Achmad Juntika. Bimbingan dan Konseling dalam Berbagai Latar Belakang Kehidupan. Bandung: Refika Aditama
Nurkancana, Wayan. 1993. Pemahaman Individual. Surabaya: Usaha Nasional.
Prayitno. 2008. Panduan Kegiatan Pengawasan Bimbingan dan Konseling. Jakarta: Rineka Cipta.
Sari, Intan. 2013. Lucos Of Control dan Perilaku Menyontek serta Aplikasinya Terhadap Bimbingan dan Konseling. Vol 2. No 1. diakses pada hari Jum’at 05 November 2021. pukul 22.00.
Susanto, Ahmad. 2018. Bimbingan dan Konseling di Sekolah. Jakarta: Kencana
Suryato, Tri. 2011. Pengaruh Pornografi Terhadap Perilaku Belajar Siswa. Jurnal Pendidikan Dompet Dhufa editi 1
Yusuf, Muri. 2014. Metodologi Penelitian. Jakarta: Prenada Media Group.
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
Citation Check
License
Copyright (c) 2022 Esa Yusni Saputri, Dodi Pasila Putra, Deswalantri Deswalantri, Alfi Rahmi
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
Authors who publish with this journal agree to the following terms:
- Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution License that allows others to share the work with an acknowledgement of the work’s authorship and initial publication in this journal.
- Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal’s published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgement of its initial publication in this journal.
- Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work (See The Effect of Open Access).