Penanggulangan Kenakalan Remaja Melalui Pendidikan Keluarga di Alamanda Jorong Bunuik Kecamatan Kinali Kabupaten Pasaman Barat
DOI:
https://doi.org/10.31004/jptam.v6i1.3579Keywords:
Penanggulangan, Kenakalan Remaja, Pendidikan KeluargaAbstract
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh Di Desa Alamanda Jorong Bunuik Kecamatan Kinali Kabupaten Pasaman Barat masih banyak remaja yang melakukan tindakan kenakalan remaja seperti bolos sekolah, merokok, mabuk- mabukan dan berkumpul hingga larut malam, serta beberapa remaja juga mengkonsumsi obat terlarang (narkoba), dan untuk perkembangan peredaran narkoba di tempat penulis teliti terdapat satu orang sebagai Bandar, tiga orang sebagai pengedar dan dua pengguna, untuk pengguna belum bisa dipastikan berapa jumlahnya, karena belum ada bukti yang kuat untuk menyatakan mereka pengguna narkoba. Adapun salah satu peran keluarga terutama orang tua dalam menangatasi kenakalan remaja adalah menasehati anak agar tidak terjerumus kedalam pergaulan yang tidak baik. Jadi menurut penulis ketika orang tua sudah melaksanakan perannya sebagai orang tua maka seharusnya anak tidak melakukan tindakan kenakalan remaja. Adapun tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahi peran keluarga dalam menanggulangi kenakalan remaja di Alamanda jorong Bunuik, kec Kinali, kab Pasaman Barat. Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan kualitatif. Jadi, hasil dari temuan yang penulis dapatkan bahwasannya orang tua dari remaja Alamanda Jorong Bunuik Kecamatan Kinali Kabupaten Pasaman Barat telah melaksanakan perannya sebagai pendidik di lingkungan keluarga dalam menanggulangi kenakalan remaja diantaranya mendidik anak dengan ketauladanan, adab dan latihan, nasehat dan pengawasan, dan mendidik anak dengan sanksi atau hukuman, namun remaja masih tetap melakukannya, hal ini disebabkan karena beberapa faktor diantaranya: kesibukan orang tua yang membuat anak kurang perhatian sehingga apa yang di ajarkan oleh orang tua tidak melekat kepada diri anak, selain itu rasa ingin tahu anak yang sangat besar membuat anak ingin terus coba-coba, dan faktor lingkungan yang tidak sehat membuat anak tetap melakukan tindakan kenakalan remaja.
References
Deswalantri dkk (2019), Metode Pembelajaran Mata Pelajaran Al-Qu’an Hadis Pada Man 2 Bukittinggi, ISLAM TRANSFORMATIF: Journal of Islamic Studies.
Khosiah Dkk (2017), Presepsi Masyarakat Terhadap Rencana Pemerintah Membuka Area Pertambangan Emas Di Desa Sumi Kecamatan Lambu Kabupaten Bima, Jurnal Ilmu Sosial Dan Pendidikan
Luthfiyah & Fitrah (2017) Metode Penelitian: penelitian kualitatif, timdakan kelas & studi kasus, Jawa Barat: CV Jejak
M Ansaruddin (2018), Upaya Pendidikan Keluarga dalam Menanggulangi Kenkalan RemajaDi Desa Daun Sangkapura Bawen Gersik. CENDEKIA: Jurnal Studi Keislaman
Mahmud M. Dimyati, (2017), Psikologi Pendidikan, Yogyakarta: ANDI dengan BPFE
Neolaka Amos dan grace Amialia A. Neolaka (2017), Landasan Pendidikan Dasar Pengalaman Diri Sendiri Menuju Perubahan Hidup, Depok: Kencana
J Maleong Lexy, (1995) Metodologi Penelitian Kualitatif , Bandung : PT Remaja Rosda Karya, Cet ke 5
Julia (2018), Orientasi Estetik Gaya Piringan Kacapi Indan, Sumedang : Sumedang Press
Siyoto Sandu dan M. Ali Sodik (2015), dasar metodologi Penelitian, Yogyakarta: Literasi Media Publishing
Sugiono (2015), Metodologi Penelitian Kuantitatif, Kualitatif, Dan R&D, cetakan ke-22(Bandung: Alfabeta CV
Wahyuni Sri (2021), Psikologi Remaj: Peanggulangan Kenakalan Remaja, Luwuk Banggai: Pustaka Star’s Lup
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
Citation Check
License
Copyright (c) 2022 Melliza Putri, Fauzan Fauzan, Alimir Alimir, Deswalantri Deswalantri
![Creative Commons License](http://i.creativecommons.org/l/by-sa/4.0/88x31.png)
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
Authors who publish with this journal agree to the following terms:
- Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution License that allows others to share the work with an acknowledgement of the work’s authorship and initial publication in this journal.
- Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal’s published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgement of its initial publication in this journal.
- Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work (See The Effect of Open Access).