Tipografi pada Kumpulan Sajak Doa Langit Mekar Cinta Laut Karya Abdul Kadir Ibrahim
DOI:
https://doi.org/10.31004/jptam.v6i1.3647Keywords:
Puisi, Doa Langit Mekar Cinta Laut, TipografiAbstract
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan bagaimana tipografi pada kumpulan sajak Doa Langit Mekar Cinta Laut, karya Abdul Kadir Ibrahim. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif dengan menggunakan metode deskriptif dan pendekatan Close Reading. Data pada penelitian ini, yaitu kumpulan sajak pada buku Doa Langit Mekar Cinta Laut, karya Abdul Kadir Ibrahim. Sumber data dalam penelitian ini, yaitu buku Doa langit Mekar Cinta Laut karya Abdul Kadir Ibrahim, pada paruhan pertama yang terdiri dari 67 sajak puisi. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini melalui teknik dokumentasi dan teknik catat. Teknik analisis data dalam penelitian ini adalah (1) reduksi data, (2) penyajian data, dan (3) menarik kesimpulan. Berdasarkan hasil penelitian ditemukan tiga jenis tipografi pada kumpulan sajak Doa Langit Mekar Cinta Laut, yakni (1) tipografi diciptakan sebagai mempertegas teks atau serangkaian kata dan kalimat keseluruhan pada suatu puisi, (2) tipografi diciptakan sebagai penafsiran atau pemaknaan suatu puisi, dan (3) tipografi yang diciptakan semata-mata sebagai gambar, penghias, dan membuat daya tarik pada suatu puisi.
References
Asyifa, N. dan Vera, S.P. (2018). Kajian Ekologi Sastra (Ekokritik) dalam Antologi Puisi Nerupa Tanah di Ujung Timur Jawa. FKIP e-PROCEEDING, 195-206.
Citraningrum, Dina Merdeka. (2016). Menulis Puisi Dengan Teknik Pembelajaran Yang Kreatif. BELAJAR BAHASA: Jurnal Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, 1(1).
Elmustian dan Abdul Jalil. (2004). Teori Sastra. Pekanbaru: Unri Press.
Elmustian. (2016). Karakter Bangsa dalam Komponen Sastera (komsas) Bahasa Indonesia: Satu Kajian Deskriptif. Disertasi S-3. Fakulti Pendidikan Universiti Kebangsaan Malaysia: Bangi.
Hawa, Masnuatul. (2017). Teori Sastra. Yogyakarta: Deepublish.
Ibrahim, Abdul Kadir. (2016). Doa Langit Mekar Cinta Laut. Yogyakarta: Akar Indonesia.
Iswari, D. A. dan Dian Indihadi. (2021). Analisis Tipografi Tulisan Puisi Peserta Didik Kelas IV Sekolah Dasar. PEDADIDAKTIKA: Jurnal Ilmiah Pendidikan Guru Sekolah Dasar, 8(3).
Jabrohim. (2003). Metodologi Penelitian Sastra. Yogyakata: Hanindita Graha Widya.
Kosasih. (2012). Dasar-dasar Keterampilan Berbahasa. Bandung: Yrama Widya.
Kuncoro, M. (2009). Metode Riset untuk Bisnis & Ekonomi: Bagaimana Meneliti & Menulis Tesis?. Jakarta: Erlangga.
Mukhlis. (2020). Teknik Penulisan Puisi Teori Aplikasi dan Pendekatan. Jakarta: PT Metaforma Internusa.
Purbani, W. (2010). Metode Penelitian Sastra. Jurnal Universitas Negeri Yogyakarta. Diakses pada 22 April 2022.
Sugiyono. (2015). Metode Penelitian Pendidikan: Pendekatan Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D. Bandung: Alfabeta.
Suroto. (1989). Teori dan Bimbingan Apresiasi Sastra Indonesia. Jakarta: Erlangga.
Tarigan, H. Guntur. (1984). Prinsip-prinsip Dasar Sastra. Bandung: Angkasa.
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
Citation Check
License
Copyright (c) 2022 Tasyah Trinanda, Elmustian Elmustian, Elvrin Septyanti
![Creative Commons License](http://i.creativecommons.org/l/by-sa/4.0/88x31.png)
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
Authors who publish with this journal agree to the following terms:
- Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution License that allows others to share the work with an acknowledgement of the work’s authorship and initial publication in this journal.
- Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal’s published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgement of its initial publication in this journal.
- Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work (See The Effect of Open Access).