Validitas Media Video Pembuatan Hiasan Dinding dengan Tenun Tapestri untuk Siswa Kelas XI KKBT SMKN 4 Pariaman

Authors

  • Fia Andani Program Studi Pendidikan Kesejahteraan Keluarga, Universitas Negeri Padang , Indonesia
  • Weni Nelmira Program Studi Pendidikan Kesejahteraan Keluarga, Universitas Negeri Padang , Indonesia

DOI:

https://doi.org/10.31004/jptam.v7i1.5300

Keywords:

Validitas, Video Pembelajaran, Tenun

Abstract

Penelitian ini membahas tentang validitas media video pembuatan hiasan dinding dengan tenun tapestri pada pembelajaran tenun di kelas XI KKBT di Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) Negeri 4 Pariaman. Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan media video tutorial pembuatan hiasan dinding dengan tenun tapestri yang valid dan dapat digunakan sebagai media pembelajaran. Jenis penelitian ini adalah penelitian dan pengembangan Research and Development (R&D) dengan model pengembangan ADDIE (analyze, design, develop, implement, evaluate). Tahap evaluate tidak dilakukan karena adanya keterbatasan waktu dan biaya. Teknik pengumpulan data dengan cara wawancara dan angket. Instrumen penelitian berupa lembar penilaian menggunakan angket dan dianalisis dengan skala likert. Data penelitian diperoleh dari uji validitas melalui lembar penilaian yang telah diisi oleh para ahli atau validator. Berdasarkan hasil uji validitas ahli  media diperoleh skor 96.58% dan uji validitas ahli materi diperoleh skor 90.71% sehingga dapat diperoleh hasil validasi media video dengan skor 93.63% dengan kategori sangat valid.

References

Arikunto. (2010). Metode Penelitian Kualitatif. In Jakarta: Bumi Aksara.

Azwar, S. (2012). Reliabilitas dan Validitas. In Yogyakarta: Pustaka Pelajar.

Fitria, R., Nazar, E., Nelmira, W., & Sahara, N. (2019). Pengembangan Video Pembelajaran Teknik Menjahit Busana Pada Mata Kuliah Busana Dasar Di Ikk Fpp Unp. Gorga?: Jurnal Seni Rupa, 8(1), 19. https://doi.org/10.24114/gr.v8i1.12676

Nursalam. (2017). Konsep dan Penerapan Metodologi Penelitian Ilmu Keperawatan Pedoman Skripsi, Tesis, dan Instrumen Penelitian Keperawatan. In Jakarta?: Salemba Medika.

Riduwan. (2009). Skala Pengukuran Variabel-Variabel Penelitian. Bandung: ALFABETA.

Riyana, C. (2007). Pedoman Pengembangan Media Video. Jakarta: P3ai Upi.

Sukiman. (2012). Pengembangan Media Pembelajaran. In Yogyakarta: Gava Media.

Wahono, R. S. (2006). Aspek dan Kriteria Penilaian Media. http://romisatriawahono.net/2006/06/%0A21/aspek-dan-kriteria-penilaian-media-pembelajaran/

Downloads

Published

06-01-2023

How to Cite

Andani, F. ., & Nelmira, W. . (2023). Validitas Media Video Pembuatan Hiasan Dinding dengan Tenun Tapestri untuk Siswa Kelas XI KKBT SMKN 4 Pariaman. Jurnal Pendidikan Tambusai, 7(1), 343–346. https://doi.org/10.31004/jptam.v7i1.5300

Issue

Vol. 7 No. 1 (2023): April 2023

Section

Articles of Research

Citation Check

License

Copyright (c) 2023 Fia Andani

Authors who publish with this journal agree to the following terms:

  • Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution License that allows others to share the work with an acknowledgement of the work’s authorship and initial publication in this journal.
  • Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal’s published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgement of its initial publication in this journal.
  • Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work (See The Effect of Open Access).