Literasi dan Bimbingan Penyuluhan Pembentukan Lembaga Pendidikan LKP Theelhawi Pekanbaru
DOI:
https://doi.org/10.31004/jptam.v7i1.5428Keywords:
Literasi, Bimbingan Penyuluhan, Pembentukan LKPAbstract
Kegiatan ini memberikan pemahaman kepada para pengurus yayasan theelhawi pekanbaru tentang pentingnya mengurus izin berdirinya Lembaga Kursus dan Pelatihan (LKP) Theelhawi Pekanbaru demi keabsahan lembaga pendidikan tersebut, kegiatan ini dimulai dari memberikan bimbingan berupa pentingnya mengurus izin sekolah, prosedur pengurusan mulai dari pengurusan izin RT, RW, Kelurahan, Kecamatan hingga izin dinas pendidikan dan Mal Pelayanan Publik (MPP) Kota Pekanbaru. Kegiatan pengabdian masyarakat ini dilaksanakan di kantor yayasan theelhawi Pekanbaru yang terletak di Perumahan Bougenville Blok C No 15 RT 01 RW 22 Jl. Purwodadi Ujung Kelurahan Sidomulyo Barat Kec Tampan Kota Pekanbaru. Hasil dari kegiatan ini adalah pengurus yayasan menyadari tentang pentingnya taat aturan pemerintah dalam hal pengurusan izin LKP Theelhawi serta memahami tentang prosedur pengurusan mulai dari tingkat RT sampai ke Dinas Pendidikan Kota Pekanbaru dan MPP. Kegiatan pengabdian ini dilakukan dengan beberapa tahapan, pada tahap awal tim melakukan briefing untuk menyiapkan bahan-bahan dan perlengkapan yang dibutuhkan, diantaranya: mendatangkan pemateri pelatihan yaitu koordinator dinas pendidikan bidang TK dan non akademik serta perwakilan dari MPP, surat tugas, daftar hadir peserta, dan konsumsi. Pada sesi akhir, kegiatan dilaksanakan dengan menjelaskan memberikan beberapa contoh dokumen surat menyurat yang mesti disiapkan untuk pengurusan izin LKP Theelhawi Pekanbaru hingga bimbingan pengurusannya dengan cara memberikan pendampingan secara tidak langsung (via hp). Saat simulasi dilakukan, peserta memahami denga baik tentang prosedur yang harus dilakukan serta mengerti tentang manfaat pengurusan izin pendirian LKP Theelhawi Pekanbaru.
References
Ely Nina Kharina, Eviza Husnika dan Febby Handani, Peran LKP Dalam Membantu Meningkatkan Perekonomian Masyarakat Dengan Berwirausaha Sesuai Dengan Keterampilan Yang Dimiliki, Journal of Millennial Community, 3 (2), 2021, 87-93
https://dpmptsp.riau.go.id/webnew/statis/tentang-dpmptsp-provinsi-riau/1
Imma Latifa, Farid Pribadi, 2021, Jurnal Peran Lembaga Pendidikan Nonformal Dalam Mengatasi Pengangguran Di Era Digital, e-Journal Pendidikan Sosiologi Universitas Pendidikan Ganesha Jurusan Sejarah, Sosiologi dan Perpustakaan (Volume 3 Nomor 3 Tahun 2021)
Nanga, M. (2001). Makroekonomi Teori, Masalah dan Kebijakan. PT Raja Grafindo Persada.
Sukirno, S. (1994). Pengantar Ekonomi Makro. PT Raja Grafindo Persada.
Wismanto, Disertasi, 2023, Model Pembelajaran Longitudinal dalam mengembangkan life skill berbasis Islam di Era Disrupsi. UIN SUSKA Riau.
Wiwin dkk, 2018, Pengembangan model pembelajaran terintegrasi soft skill dan hard skill dalam meningkatkan kompetensi warga belajar pada lembaga kursus kecantikan, Visi, Jurnal Pendidikan Ilmiah dan tenaga Kependidikan Pendidikan Non Formal.
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
Citation Check
License
Copyright (c) 2023 WismantoAuthors who publish with this journal agree to the following terms:
- Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution License that allows others to share the work with an acknowledgement of the work’s authorship and initial publication in this journal.
- Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal’s published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgement of its initial publication in this journal.
- Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work (See The Effect of Open Access).
