Pengaruh Layanan Informasi Karier terhadap Kemampuan Merencanakan Studi Lanjut Siswa di SMP Negeri 22 Kota Jambi

Authors

  • Ajeng Dwi Saputri Program Studi Bimbingan Konseling, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Jambi, Indonesia
  • Nelyahardi Gutji Program Studi Bimbingan Konseling, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Jambi, Indonesia
  • Affan Yusra Program Studi Bimbingan Konseling, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Jambi, Indonesia

DOI:

https://doi.org/10.31004/jptam.v7i1.5499

Keywords:

Layanan Informasi, Karier, Kemampuan Merencanakan Studi Lanjut

Abstract

Jenis penelitian dalam penelitian ini adalah kuantitatif dengan menggunakan metode expost-facto. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa kelas IX dengan jumlah sampel 70 siswa. Teknik penarikan sampel menggunakan teknik Simple Random Sampling. Teknik pengumpulan data menggunakan instrumen angket dan wawancara. Teknik yang digunakan adalah dengan cara menyebarkan angket kemudian dianalisis dengan uji asumsi menggunakan SPSS, persentase formula C, dan uji hipotesis menggunakan analisis regresi linear sederhana. Hasil penelitian menunjukkan bahwa layanan informasi karier terhadap kemamapuan merencanakan studi lanjut siswa di SMP Negeri 22 Kota Jambi yang diperoleh dengan cara penyebaran angket kepada 70 siswa berada pada tingkatan Tinggi dengan persentase 65%, kemampuan merencanakan studi lanjut di SMP Negeri 22 Kota Jambi berada pada tingkat tinggi dengan persentase 74%. Berdasarkan tabel pada kolom R besaran koefisien korelasi atau hubungan sebesar 0,609 dan dalam R square besaran koefisien determinasi 0,370 yang diartikan variabel layanan informasi karier memberikan pengaruh terhadap kemampuan merencanakan studi lanjut sebesar 0,37%.

References

Chamid, A. & Rochmanudin (2010). Lulus SMP/MTS?. Yogyakarta: Paramitra Publishing.

Endriani & Maemunah. (2016). Pengaruh Layanan Informasi Terhadap Kemampuan Merencanakan Studi Lanjut Bagi Siswa Kelas IX SMPN 3 Pringgabaya Kabupaten Lombok Timur Tahun Pelajaran 2014/2015. Jurnal Realita Volume 1 Nomor 1 Edisi April 2016. Volume 1 Nomor 1. FIP IKIP Mataram.

Gunawan, E. dkk., (2021) Bimbingan karier implementasi pendidikan karakter. Cirebon: Insania.

Hidayati, Wahyu. N. (2014). Pengaruh Layanan Informasi Studi Lanjut Terhadap Perencanaan Karier Siswa. Jurnal Edukasi. Vol. 1 No 1 Juni 2014, (94–101). IKIP-PGRI Pontianak.

Ismail & Farahsanti. (2021) Dasar-dasar Penelitian Pendidikan. Jawa Tengah: Lakeisha.

Irsyadi, Yusron, A. (2012). Pengaruh Bimbingan Karier Dan Pola Asuh Orang Tua Terhadap Kemandirian Siswa Dalam Memilih Karier Pada Kelas XI Jurusan Teknik Intalasi Tenaga Listrik SMK Negeri 1 Sedayu. Skripsi. Yogyakarta: Universitas Negeri Yogyakarta.

Kusri Muhammad, A. (2016) Pengaruh Layanan Informasi Peminatan Terhadap Kemantapan Pilihan Sekolah Lanjutan. Jurnal BK. Vol.02. No.01. Juni 2016. Universitas Negeri Makassar.

Lesmana, Gunawan. (2021). Kapita Selekta Pelayanan Konseling. Medan: Umsu Press.

Nasution & Abdillah (2019) Bimbingan dan Konseling “Konsep,Teori dan Aplikasinya”. Medan: Mumtaz Advertising.

Prayitno & Amti, E. (2013). Dasar-dasar BK. Jakarta : PT. Renika Cipta.

Ramadanie & Iwan (2012). Manajemen Penilaian Dan Studi Lanjut. Artikel: Forum

Belajar Kita.

Ramdhan, M. (2021). Metodologi Penelitian. Surabaya: Cipta Media Nusantara.

Setiawan, M. F. A. (2014). Pengembangan Materi Layanan Informasi Studi Lanjut Melalui Media Web Server Di Kelas VIII C SMP Negeri 1 Prambon. Jurnal BK. Vol. 04 No. 03 Tahun 2014. Universitas Negeri Surabaya

Sugiyono. (2016). Metode Penelitian Pendidikan Pendekatan Kuantitatif, kualitatif, dan R&D. Bandung: Alfabeta.

Sukardi, D, K. (2015). Bimbingan dan Konseling. Jakarta: PT. Bina Aksara.

Sutja, Akmal. dkk. (2017). Penulisan Skripsi Untuk Prodi Bimbingan dan Konseling. Yogyakarta: Writing Revolution.

Tohirin, (2013). Bimbingan dan Konseling di Sekolah dan Madrasah (Berbasis Integrasi).

Jakarta: PT. Raja Grafindo.

Walgito, B. (2010). Bimbingan dan Konseling Studi dan Karier. Jakarta: CV.Andi Offset.

Winkel, W, S. & Hastuti, S. (2013). Bimbingan dan Konseling Di Institusi Pendidikan. Yogyakarta: Media Abadi.

Yusdi, M. (2010). Kamus Umum Bahasa Indonesia. Jakarta: Pustaka Sinar Harapan.

Yusuf, S. & Nurihsan, J. (2013). Landasan Bimbingan dan Konseling. Bandung: Remaja Rosdakarya.

Downloads

Published

25-02-2023

How to Cite

Saputri, A. D. ., Gutji, N. ., & Yusra, A. . (2023). Pengaruh Layanan Informasi Karier terhadap Kemampuan Merencanakan Studi Lanjut Siswa di SMP Negeri 22 Kota Jambi. Jurnal Pendidikan Tambusai, 7(1), 1864–1871. https://doi.org/10.31004/jptam.v7i1.5499

Issue

Vol. 7 No. 1 (2023): April 2023

Section

Articles of Research

Citation Check

License

Copyright (c) 2023 Ajeng Dwi Saputri

Authors who publish with this journal agree to the following terms:

  • Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution License that allows others to share the work with an acknowledgement of the work’s authorship and initial publication in this journal.
  • Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal’s published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgement of its initial publication in this journal.
  • Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work (See The Effect of Open Access).