Konsep Kepemimpinan: Pengertian, Peran, Urgensi dan Profil Kepemimpinan

Authors

  • Nurhalim Nurhalim Universitas Islam Negeri Sulthan Thaha Saifuddin Jambi, Indonesia, Indonesia
  • M. Zainal Akbar Saputra Universitas Islam Negeri Sulthan Thaha Saifuddin Jambi, Indonesia, Indonesia
  • Nuning Setia Ningsih Universitas Islam Negeri Sulthan Thaha Saifuddin Jambi, Indonesia, Indonesia
  • Amirullah Amirullah Universitas Islam Negeri Sulthan Thaha Saifuddin Jambi, Indonesia, Indonesia
  • Musli Musli Universitas Islam Negeri Sulthan Thaha Saifuddin Jambi, Indonesia, Indonesia
  • Jamrizal Jamrizal Universitas Islam Negeri Sulthan Thaha Saifuddin Jambi, Indonesia, Indonesia

DOI:

https://doi.org/10.31004/jptam.v7i1.5525

Keywords:

Konsep Kepemimpinan, Profil Kepemimpinan, Urgensitas Kepemimpinan

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk memaparkan materi tentang konsep dari kepemimpinan. Penulis mencoba mengumpulkan beberapa referensi yang menyoalkan tentan konsep kepemimpinan dari aspek pengertian, peran, orgensi dan profil kepemimpinan. Jika dilihat makna dari kepemimpinan, maka kepemimpinan dapat diartikan sebagai kemampuan seseorang untuk mempengaruhi orang lain, yaitu orang yang dipimpin atau pengikut-pengikutnya, sehingga orang lain tersebut bertingkah laku sebagaimana di kehendaki oleh pemimpin tersebut. Menurut para pemikir Muslim, keberadaan pemimpin adalah sebuah keharusan (wajib/fardhu). Kewajiban itu didasarkan pada ijma’ (consensus) para sahabat dan tabi’in (para cendekiawan setelah masa sahabat). Namun para pemikir Muslim berbeda pendapat tentang sumber argumentasi kewajiban itu. Dengan demikian, dalam artikel ini akan mencoba mengkaitkan dengan pemikiran Muslim yang mempersoalkan tentang konsep dari kepemimpinan baik dalam pengertian, peran, orgensi dan profil kepemimpinan.

References

Assingkily, M. S. (2021). Metode Penelitian Pendidikan: Panduan Menulis Artikel Ilmiah dan Tugas Akhir. Yogyakarta: K-Media.

Baharudin, B., & Umiarso, U. (2012). Kepemimpinan Pendididkan Islam; Antara Teori dan Praktek. Yogyakarta: Ar-Ruzz Media.

Ely, K., Boyce, L. A., Nelson, J. K., Zaccaro, S. J., Hernez-Broome, G., & Whyman, W. (2010). Evaluating Leadership Coaching: A Review and Integrated Framework. New York: The Leadership Quarterly.

Fattah, N. (2013). Landasan Manajemen Pendidikan. Bandung: PT. Remaja Rosdakarya.

Gary, A. Y. (1997). Kepemimpinan dalam Organisasi, Diterjemah oleh Jusuf Udaya, Jakarta: Prenhallindo.

Harnby, A.S. (1990). Oxford Edvanced Dictionary of English. London: Oxford University Press.

Hart, R. K., Conklin, T. A., & Allen, S. J. (2008). Individual leader development: An Appreciative Inquiry Approach. Advances in Developing Human Resources.

Mulyasa, E. (2004). Manajemen Berbasis Sekolah; Konsep, Strategi dan Implementasi. Bandung: PT. Remaja Rosdakarya.

Thoha, M. (1989). Pembinaan Oragnisasi, Proses Diagnosa dan Intervensi. Jakarta: Rajawali Pers.

Wibawa, D. A. (2012). Kepemimpinan Transaksional dan Kepemimpinan Transformasional. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.

Downloads

Published

25-02-2023

How to Cite

Nurhalim, N., Saputra, M. Z. A., Ningsih, N. S. ., Amirullah, A., Musli, M., & Jamrizal, J. (2023). Konsep Kepemimpinan: Pengertian, Peran, Urgensi dan Profil Kepemimpinan. Jurnal Pendidikan Tambusai, 7(1), 2070–2076. https://doi.org/10.31004/jptam.v7i1.5525

Issue

Section

Articles of Research

Citation Check