Pemanfaatan Lagu Daerah dalam Pendidikan Karakter Siswa Kelas V SD Negeri 2 Ambeua
DOI:
https://doi.org/10.31004/jptam.v7i1.5970Keywords:
Lagu Daerah, Pendidikan KarakterAbstract
Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan pemanfaatan lagu daerah Wakatobi yang berjudul Nopoilu Momellai yang dinyanyikan oleh Panganca Madina dalam Pendidikan karakter pada siswa kelas V SD Negeri 2 Ambeua Kecamatan Kaleduapa Kabupaten Wakatobi. Penelitian ini diharapkan dapat bermanfaat pada pengenalan dan aktualisasi nilai-nilai kearifan pendidikan karakter kepada generasi sekarang dan yang akan datang. Penelitian ini tergolong penelitian kepustakaan dengan metode deskriptif kualitatif. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan metode studi dokumen. Analisis data melalui tahapan kerja, reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan atau verivikasi. Berdasarkan data hasil penelitian di atas, dapat disimpulkan bahwa nilai-nilai pendidikan karakter dalam lagu daerah Wakatobi yang dapat dimanfaatkan dalam pembelajaran pada siswa kelas V tepatnya pada buku tema 8 lingkungan sahabat kita, subtema 1 manusia dan lingkungan pada pembelajaran 3 dan 5. Nilai-nilai pendidikan karakter dalam lagu daerah Wakatobi yang dimaksud adalah keteguhan pendirian, cinta kasih, intropeksi diri, menghargai kebaikan orang lain, toleransi, dan religious serta persahabatan. Kelima nilai-nilai pendidikan karakter yang terdapat di dalam lagu berjudul Nopoilu Momellai yang dinyanyikan oleh Panganca Madina sesuai dan searah dengan lima nilai pendidikan karakter yang termuat di dalam Kepmendikbud no 20 tahun 2018 tentang Penguatan Pendidikan Karakter dalam Satuan Pendidikan Formal.
References
Bungin, Burhan. (2007). Analisis Data Penelitian Kualitatif. Jakarta: PT Raja Grafindo Persada.
Cece Wijaya, A. Tabrani Rusyan. (2002). Kemampuan Dasar Guru Dalam Proses Belajar Mengajar. Bandung: Remaja Rosdakarya.
Dimyati dan Mujiono. (2009). Belajar dan Pemnbelajaran. Jakarta: Rineka Cipta.
Hadi, Amirul. (2001). Metodologi Penelitian. Bandung: Pustaka Setia.
Hamlik, Oemar. (2010). Proses Belajara Mengajar. Bandung: Bumi Aksara.
Hariyanto, Muchlas Samani. (2012). Pendidikan Karakter. Bandung: Remaja Rosdakarya.
Natta, Abuddin. (2000). Manajemen Pendidikan. Bandung: Remaja Rosdakarya.
Nawawi, Hadari. (2000). Organisasi Sekolah dan Pengelolaan Kelas Sebagai Lembaga Pendidikan. Jakarta: Gunung Agung.
Sanjaya, Wina. (2008). Strategi Pembelajaran. Jakarta: Prenanda Mulia.
Sudarwan, Danim. (2000). Inovasi Pendidikan Dalam Upaya Peningkatan Profesionalisme Tenaga Kependidikan. Bandung: Pustaka Setia.
Wahyu. (1996). Pedoman Penelitian Pendidikan. Bandung: Tarsito.
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
Citation Check
License
Copyright (c) 2023 SafiuddinAuthors who publish with this journal agree to the following terms:
- Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution License that allows others to share the work with an acknowledgement of the work’s authorship and initial publication in this journal.
- Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal’s published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgement of its initial publication in this journal.
- Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work (See The Effect of Open Access).