Pengaruh Entrepreneurial Attitude Orientation, Lingkungan Keluarga dan Locus of Control Terhadap Intensi Berwirausaha Pada Mahasiswa Fakultas Ekonomi Universitas Negeri Padang

Authors

  • Siti Alifah Pratiwi Jurusan Pendidikan Ekonomi, Fakultas Ekonomi, Universitas Negeri Padang, Indonesia
  • Oknaryana Oknaryana Jurusan Pendidikan Ekonomi, Fakultas Ekonomi, Universitas Negeri Padang, Indonesia

DOI:

https://doi.org/10.31004/jptam.v7i2.6593

Keywords:

Entrepreneurial Attitude Orientation, Lingkungan Keluarga, Locus of Control, Intensi Berwirausaha

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh entrepreneurial attitude orientation terhadap intensi berwirausaha mahasiswa, pengaruh lingkungan keluarga terhadap intensi berwirausaha mahasiswa, pengaruh locus of control terhadap intensi berwirausaha mahasiswa dan pengaruh entrepreneurial attitude orientation, lingkungan keluarga dan locus of control terhadap intensi berwirausaha mahasiswa. Jenis penelitian ini adalah deskriptif asosiatif. Populasi penelitian ini adalah mahasiswa Program Sarjana Fakultas Ekonomi tahun masuk 2018-2020 sebanyak 1.789 orang. Pengambilan sampel ditentukan dengan menggunakan teknik proportional random sampling sebanyak 95 orang. Teknis analisis data menggunakan analisis deskriptif, uji asumsi klasik, analisis regresi linier berganda dan uji hipotesis. Hasil penelitian menunjukkan bahwa (1) entrepreneurial attitude orientation berpengaruh terhadap intensi berwirausaha mahasiswa, (2) lingkungan keluarga berpengaruh terhadap intensi berwirausaha mahasiswa, (3) locus of control tidak berpengaruh terhadap intensi berwirausaha mahasiswa, (4) entrepreneurial attitude orientation, lingkungan keluarga dan locus of control berpengaruh terhadap intensi berwirausaha mahasiswa.

References

Bahri. (2020). Pengantar Kewirausahaan Untuk Mahasiswa, Wirausahawan dan Kalangan Umum. Pustaka Baru Press.

Blegur, A., & Handoyo, S. E. (2020). Pengaruh Pendidikan Kewirausahaan, Efikasi Diri Dan Locus Of Control Terhadap Intensi Berwirausaha. Jurnal Manajerial Dan Kewirausahaan, 2(1), 51–61.

Do, B.-R., & Dadvari, A. (2017). The influence of the dark triad on the relationship between entrepreneurial attitude orientation and entrepreneurial intention?: A study among students in Taiwan University. Asia Pacific Management Review, 185–191.

Firmansyah, M. A., & Roosmawarni, A. (2020). Kewirausahaan (Dasar dan konsep). Qiara Media.

Friedman, H. S., & Schustack, M. W. (2008). Kepribadian Teori Klasik dan Riset Modern Edisi Ketiga Jilid 1. Erlangga.

Hendro. (2011). Dasar-Dasar Kewirausahaan Panduan bagi Mahasiswa untuk Mengenal, Memahami dan Memasuki Dunia Bisnis. Erlangga.

Hisrich, R. D., Peters, M. P., & Shepherd, D. A. (2008). Entrepreneurship Kewirausahaan Mc Graw Hill. Salemba Empat.

Larsen, R. J., & Buss, D. M. (2014). Personality Psychology Domains of Knowledge About Human Nature Fifth Edition. McGraw-Hill Education.

Mahfud, T., Triyono, M. B., Sudira, P., & Mulyani, Y. (2020). The influence of social capital and entrepreneurial attitude orientation on entrepreneurial intentions?: the mediating role of psychological capital. European Research on Management and Business Economics, 33–39.

Manurung, E. W. S., Syarif, A., & Sari, N. (2019). Pengaruh lingkungan keluarga dan motivasi berwirausaha terhadap intensi berwirausaha siswa SMK. Dinamika Manajemen, 7, 103–108.

Mugiyatun, & Khafid, M. (2020). Pengaruh Prakerin, Pendidikan Kewirausahaan, dan Lingkungan Keluarga dengan Self Efficacy sebagai Variabel Intervening terhadap Minat Berwirausaha. Economic Education Analysis Journal, 9(1), 100–118. https://doi.org/10.15294/eeaj.v9i1.37233

Omardi, O. B., Talkah, A., & Daroini, A. (2020). Pengaruh Pendidikan Kewirausahaan , Lingkungan Keluarga Dan Efikasi Diri Terhadap Intensi Berwirausaha Mahasiswa Di STKIP PGRI Tulungagung (Studi Pada Mahasiswa Pendidikan Ekonomi Tahun 2019-2020). Otonomi, 20, 179–190.

Slameto. (2013). Belajar dan Faktor-Faktor yang Mempengaruhi. Rineka Cipta.

Sudradjad. (2011). Kiat Mengentaskan Pengangguran dan Kemiskinan Melalui Wirausaha. Bumi Aksara.

Sugiyono. (2018). Metode Penelitian Kuantitatif Kualitatif dan R&D. Alfabeta.

Suryana, Y., & Bayu, K. (2011). Kewirausahaan Pendekatan Karakteristik Wirausahawan Sukses (Kedua). Kencana Prenadamedia Group.

Takdir, D., AS, M., & Zaid, S. (2016). Kewirausahaan. Wijana Mahadi Karya.

Tseng, T. H., Wang, Y.-M., Lin, H.-H., Lin, S., Wang, Y.-S., & Tsai, T.-H. (2022). Relationship between locus of control, theory of planned behavior, and cyber entrepreneurial intention?: The moderating role of cyber entrepreneurship education. The International Journal of Management Education, 1–15.

Winardi, J. (2003). Entrepreneur dan Entrepreneurship. Prenadamedia Group.

Yanti, A. (2019). Pengaruh Pendidikan Kewirausahaan, Self Efficacy, Locus of Control dan Karakter Wirausaha Terhadap Minat Berwirausaha. Jurnal Ilmiah Magister Manajemen, 2, 268–283.

Downloads

Published

29-05-2023

How to Cite

Alifah Pratiwi, S., & Oknaryana, O. (2023). Pengaruh Entrepreneurial Attitude Orientation, Lingkungan Keluarga dan Locus of Control Terhadap Intensi Berwirausaha Pada Mahasiswa Fakultas Ekonomi Universitas Negeri Padang. Jurnal Pendidikan Tambusai, 7(2), 5591–5602. https://doi.org/10.31004/jptam.v7i2.6593

Issue

Vol. 7 No. 2 (2023): Agustus 2023

Section

Articles of Research

Citation Check

License

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.

Authors who publish with this journal agree to the following terms:

  • Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution License that allows others to share the work with an acknowledgement of the work’s authorship and initial publication in this journal.
  • Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal’s published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgement of its initial publication in this journal.
  • Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work (See The Effect of Open Access).